Источник https://youtu.be/tXINyH-C0SA
Опубликовано 22 июля 2024 г.
Наш специальный гость из Ванкувера – доктор Кэтлин Рэй. Доктор Кэтлин Рэй - признанный на международном уровне эксперт в области высококонфликтных разводов, отчуждения родителей и детей, а также психологического насилия над детьми и связанных с ними травм. Она получила свои полномочия члена Американской академии экспертов по травматическому стрессу в знак признания ее высокоспециализированной работы и достижений в области родительского отчуждения. Ее клиническая карьера в была посвящена оказанию помощи отчужденным детям и их семьям. Она работала более чем с 5000 отчужденных детей, со многими детьми и их семьями в разных ролях – как практикующий врач частной практики, эксперт по оценке опеки над детьми, свидетель-эксперт и основатель и клинический директор программы воссоединения для детей с тяжелой формой отчуждения с родителями. Доктор Рэй также является автором, соавтором нескольких рецензируемых опубликованных исследований родительского отчуждения. Ее книга «Токсичный развод. Рабочая тетрадь для отчужденных родителей» (2011) - лауреат Международной книжной премии 2012 года, она заняла первое место в категории «Развод в семье» и удостоена награды финалиста в категории «Помощь в отношениях» Новая книга доктора Рэй для отчужденных родителей должна быть опубликована к концу этого года. Она является любимым докладчиком на радиоподкастах и телешоу по всему миру, и мы очень гордимся тем, что вы здесь.
Мы зададим доктору Рэй несколько вопросов, давайте рассмотрим их по порядку. Отчуждение родителей - это серьезная проблема здесь, в Канаде, США, Великобритании, во всем мире, это не изолированная область. Так что, доктор Рэй, как долго вы работаете в этой области и что вдохновило вас заняться этой узкоспециализированной областью клинической практики?
О, это замечательный вопрос. Ну, хотите верьте, хотите нет, но правда в том, что мое первое общение с отчужденным ребенком у меня произошло в 1978 году, так что да, если посчитать, то это 46 лет назад, и в то время я была помощником юриста в большой юридической фирме в центре Ванкувера. Одно из моих дел касалось шестилетнего мальчика, и у него были доказанные нормальные отношения с обоими родителями, но при личной встрече с этим маленьким мальчиком он открыто сказал мне, что ненавидит свою мать, он хотел бы, чтобы она переехала в Камбоджу, или просто внезапно умерла. Однако у него были совершенно противоположные мысли и чувства по отношению к своему отцу, и я помню, что была действительно ошеломлена и встревожена его замечаниями и поведением по отношению к своей матери. Я просто чувствовала себя обязанной попытаться выяснить, какой тип психического расстройства переживает или испытывает этот ребенок, поэтому я в конечном итоге ушла из юридической фирмы и продолжила получать свои нынешние степени и стипендию. Тогда, конечно, было чрезвычайно трудно найти какие-либо письменные ресурсы, касающиеся относительно этого тревожного типа психологической проблемы в отношениях между родителями и детьми. И только в 1993 году, когда Интернет уже начал использоваться, я попыталась начать исследование этого психолого-юридического феномена, который соответствовал бы странному отношению этого маленького мальчика к своей матери. Потратив огромное количество энергии и времени на то, чтобы придумать соответствующие слова для поисковой системы, я обнаружила работы доктора Ричарда А. Гарднера. В моих глазах это было похоже на выигрыш в лотерею. Встреча с этим маленьким мальчиком оставила неизгладимое впечатление, и я часто думала о нем, я думала о нем каждый день и теперь даже задаюсь вопросом, как на самом деле сложилась его жизнь, вау, шесть лет. Вы знаете, мой бывший муж был отчужден в 1960 году, ему был всего год, и он никогда больше не видел своего отца, поэтому я помогала ему учиться любить, т.к. его мать была «холодной как лед». Она выгнала его из дома, вышла замуж, когда ему было 14, родила ребенка, больше он ей был не нужен. Эти отчужденные дети вырастают и становятся отчуждателями.
Доктор Рэй, противники отчуждения родителей, похоже, имеют реальные претензии к доктору Ричарду Гарднеру, он получил плохую репутацию, которая просто не исчезает, в чем дело?
Да, отличный вопрос. Все дело в дезинформации, а дезинформация просто лжет. Доктор Гарднер, который в середине 80-х придумал термин «синдром отчуждения родителей», стал мишенью для критиков в этой области, которые смещают фокус с конструктивных дебатов на разрушение его репутации. Несмотря на то, что он скончался более 20 лет назад, доктор Гарднер продолжает сталкиваться с клеветой, которая выдвигает против него абсолютно необоснованные и вопиющие обвинения, такие как обвинения в педофилии или еще хуже. Я читала о нескольких случаях, когда люди думали, что он был признан виновным в педофилии. Оба эти обвинения совершенно необоснованны, его работы не поощряли педофилию, и он никогда говорил того, что педофилия и сексуальное насилие не являются насилием над детьми. Он заявлял, что ложные обвинения в сексуальном насилии непоправимо испортили жизни многих людей, ошибочно осужденных за такие преступления. Его работа была существенно неверно истолкована и искажена до неузнаваемости, его заявления были изменены, чтобы передать сообщение или смысл, которые полностью отличаются от его первоначального исходного материала. Более того люди, которые взаимодействовали с доктором Гарднером, будь то на личном или профессиональном уровне, включая его бывших пациентов-детей, и некоторых из этих людей я знаю либо лично, либо профессионально, один в частности является ведущим экспертом по отчуждению родителей, и все эти люди характеризуют его как доброго, умного, нежного, заботливого человека. Они искренне признали, что намерения доктора Гарднера были в значительной степени неверно истолкованы.
Я должна сказать, что многие специалисты в этой области подвергаются клевете. Буквально на днях у меня была специалист по родительскому отчуждению. В комментариях, которые люди отправляют в ее адрес, ее обвиняют в насилии над детьми. Отчужденного родителя часто называют растлителем малолетних, при этом неважно, мужчина это или женщина, это их тактика, чтобы заставить всех поверить, что родительское отчуждение нереально, что эти люди, которые потеряли своих детей, являются растлителями и именно поэтому дети отказались от них. В 99% случаев это все неправда, так что я следую за доктором Гарднером. Он помог мне найти отца моего мужа в 1984 году. Мы были на пути в Калифорнию, чтобы встретиться с ним в первый раз, это был мой свекор, я слышала о нем как о монстре от матери моего мужа. Когда я просила у нее его адрес, когда мы собирались пожениться, чтобы я могла отправить ему приглашение, слова вырвались из ее уст прямо перед всей моей семьей, говоря: «Вам не нужно его знать, вам не нужно его приглашать, он монстр». Но приходит время, чтобы сказать правду. Так что я знаю, каково это быть отчужденным родителем, чтобы его постоянно ругали и снова и снова и снова судили. Доктор Гарднер просто старался изо всех сил, как и все остальные сегодня.
Мой следующий вопрос к вам, доктор Рэй. Отрицатели отчуждения родителей утверждают, что PA(отчуждение родителей) - это всего лишь система убеждений, которая поддерживается псевдонаукой или вообще никакой наукой не поддерживается.
Это правда, но это далеко от истины. Отрицатели отчуждения родителей не признают множество научных исследований, проводимых в области отчуждения родителей. Мои коллеги из Соединенных Штатов, например, доктор Харман, доктор Варшак, Деос, Лорандос, Мэтью Флориан, они предоставили исчерпывающий анализ научной литературы вплоть до 2020 года. Следующие исследовательские публикации продолжали появляться после 2020 года, о чем свидетельствуют многочисленные работы. Я не буду цитировать все имена, но поверьте. по-моему, их много. Основываясь на обзорах, которые я сделала, они составляют несколько сотен дополнительных научных статей и обзоров литературы по родительскому отчуждению, которые еще больше обогащают академический диалог.
Еще одна вещь, на которую я хочу обратить внимание, это дезинформация в сфере родительского отчуждения, которая относится к преднамеренному распространению ложной или вводящей в заблуждение информации с намерением обмануть. Это явление может проявляться по разным каналам, и в первую очередь это происходит через блоги, Instagram и, конечно, другие платформы социальных сетей, которые состоят из искаженных исследований и манипулирование данными. Это группы часто организуются по специфическим темам, которые имеют предвзятые исследования, что приводит к искаженному пониманию и неадекватным вмешательствам, включая лечебные вмешательства. Эти последствия особенно опасны в этой области, и это существенно влияет на результаты в реальном мире, что касается также политических и законодательных платформ, вплоть до семейных судов и терапевтических учреждений. Ошибочные юридические решения, например, те, которые касаются соглашений об опеке, могут приниматься, поскольку суды часто полагаются на научные исследования для принятия обоснованных решений относительно благополучия ребенка, и поэтому я призываю всех читателей или зрителей проверять обоснованность решения. Я думаю, что лучшее место, куда можно обратиться, — это группа по изучению родительского отчуждения (PASG), потому что эта организация предлагает самые современные исследования. Только за этот год было проведено довольно много опубликованных исследований. Честь и хвала таким людям, как доктор Дженнифер Харман, ее аспирантам и всем остальным, и их будет еще больше. Мы просто должны продолжать стучать в эти двери, так сказать, и сообщать, что у нас есть действительно хорошие, научно обоснованные и надежные материалы по проблеме PA. И не слушайте всю эту чушь, которую вы слышите от этих ревностных отрицателей PA, они просто пытаются прикрыть свои собственные ошибки, они зарабатывают деньги, это просто ужасно, что они там делают с этими детьми.
Мои дети были отчуждены в течение 19 лет, и они взрослые, у них нет детей, нет отношений, они не могут работать. Это так грустно, что они не могут прийти ко мне, когда я воспитывала их первые 20 лет. Затем внезапно вы понимаете, что им не к кому обратиться, потому что отчуждатели забывают о них, как только получают то, что хотели, потому что они здесь только для того, чтобы наказать нас, используя наших детей. У меня есть длинный вопрос: есть ли научный способ для врачей и судебно-медицинских экспертов оценивать детей разлученных и разведенных родителей, относительно возможного диагноза родительского отчуждения, и если да, то какая одна из основных черт, которую демонстрируют сильно отчужденные дети?
Я могу на него ответить. Родительское отчуждение - это действительно сложное явление, которое привлекает все большее внимание в области психологии и семейного права. Очевидно, у нас не нет времени, чтобы углубиться во все существующие исследования по этой теме, однако важно признать, что, как я уже упоминала ранее, существует все больше доказательств, подтверждающих обоснованность и надежность диагностики родительского отчуждения. Я настоятельно рекомендую использовать несколько ключевых диагностических инструментов, особенно для тех, кто оценивает родительское отчуждение или хочет узнать о нем больше. Прежде всего, я настоятельно рекомендую статью, опубликованную доктором Бернетом и доктором Гринхиллом в журнале детской и подростковой психиатрии. Эта работа представляет структурированный подход, известный как пятифакторная модель, которая описывает пять основных компонентов, имеющих решающее значение для точной диагностики родительского отчуждения. Хотя эти элементы были признаны ранее, усилия доктора Эми Бейкер и доктора Уильяма Бернета объединили их в комплексную структуру, которая помогает практикующим врачам эффективно выявлять и решать проблему родительского отчуждения. Иногда пятифакторную модель называют моделью Бейкер. Во-вторых, это признаки родительского отчуждения Роланд, это тест представленный Джиной Роланд в 2019 году в статье в журнале разводов и повторных браков. Ее шкала предлагает стандартизированную меру для оценки случаев родительского отчуждения. В-третьих, это опросник стратегий отчуждения Бейкер, разработанный Бейкер и Чемберсом в 2012 году. Этот инструмент собирает надежные данные о конкретном отчуждающем поведении, испытываемом или в настоящее время проявляемом в семейном контексте, он касается 17 основных видов отчуждающего поведения. В-четвертых, есть анкета отчуждения доктора Эми Бейкер 2012 года, эта анкета объективно оценивает детей как отчужденных или неотчужденных на основе наблюдаемых поведенческих моделей. Есть также шкала родительского отчуждения, созданная Карго и Фернандесом в 2016 году, ее проводят семейные эксперты, которые знакомы с отдельными случаями, она различает отчуждающих родителей и целевых родителей, а также различает отчужденных и неотчужденных детей, поэтому она также очень хороша. Затем есть исследование 2018 года, которое также заслуживает внимания, в этом исследовании использовался тест семейных отношений Бэйна Энтони для изучения различий в отношениях между родителями и детьми среди семей, испытывающих родительское отчуждение, по сравнению с теми, которые сталкиваются с пренебрежением или эмоциональным насилием. В 2018 году, доктор Бернет, доктор Грегори, доктор Ронер совместно работали над ключевой статьей, опубликованной в журнале «Forensic Sciences», которая называется «Объективная мера расщепления в родительском отчуждении: анкета родительского принятия-отторжения». Это исследование специально рассматривало критический симптом, наблюдаемый у сильно отчужденных детей, а именно феномен отсутствия амбивалентности, часто называемый расщеплением. Расщепление является психологическим механизмом, обычно наблюдаемым у пациентов с определенными психическими расстройствами, но он также отчетливо проявляется у детей, испытывающих родительское отчуждение. Эти дети склонны дихотомизировать свое восприятие родителей, называя одного хорошим, а другого – плохим. Чтобы исследовать это, мы использовали опросник родительского принятия-отторжения, также известный как PARQ, который состоит более чем из 70 вопросов, на которые дети отвечают относительно своих чувств по отношению к каждому родителю, разработанный более трех десятилетий назад нашим коллегой доктором Ронером. PARQ был переведен на множество языков и использовался примерно в 4 странах, зарекомендовав себя как высокодейственный и надежный психологический инструмент, и наше исследование 2018 года показало, что сильно отчужденные дети, которые прошли мою программу лечения, программу воссоединения семьи, продемонстрировали отчетливый адаптивный психический механизм.
Так что это явление давно документировано с помощью описательных качественных исследований. В частности, это расщепление высокого уровня наблюдалось исключительно среди сильно отчужденных детей до того, как они прошли мою программу воссоединения, и все же ее не было в наших контрольных группах. В 2020 году мы сделали вторую публикацию в Журнале судебных наук, она называлась «Измерение разницы между родительским отчуждением и родительской отчужденностью». Мы смогли продемонстрировать, что опросник родительского принятия-отторжения PARQ может с точностью 99% различать отчужденных и неотчужденных детей, так что это исследование действительно предлагает надежный метод дифференциации родительского отчуждения от других причин, стоящих за отказом от контактов. PARQ также, на мой взгляд, служит бесценным инструментом как для врачей, так и для судебных экспертов при экспертизе детей разлученных или разведенных родителей, подозреваемых в наличии родительского отчуждения. Все эти примеры, которые я привела, подчеркивают возможность оценки детско-родительских отношений и эффективность в решении детских или родительских клинических проблем.
Есть много терапевтов, которые не признают РА, так они не имеют познаний в этом вопросе, поэтому мы предлагаем программы обучения. У нас есть много и других видов работы, которую мы делаем, особенно программа воссоединения. Много родителей со всех уголков США и Канады пытаются устроить своих детей в нашу программу до возобновления школьных занятий. Мы предлагаем некоторые программы онлайн-обучения, и мы также планируем провести некоторые программы обучения через Университет Саймона Фрейзера в г.Бернабе, Британская Колумбия.
Следующий вопрос. Можете ли вы дать нам несколько советов о том, как можно поощрить отчужденного ребенка или подростка, который отказывается вступать с вами в контакт, наконец, вступить с вами в контакт?
Я могу придумать, наверное, по крайней мере, 10 разных способов сделать это. Восстановление связи с ребенком после периода отчуждения может быть очень сложным, но важно подходить к ситуации с осторожностью и большим пониманием. Так что да, я предложу несколько стратегий и вещей, которые ваши зрители могли бы рассмотреть, чтобы помочь облегчить это действие. Первое, что приходит мне в голову, это признать их чувства, которые вы хотите понять, эмоции ребенка, вы можете сказать что-то вроде: «Знаешь, я понимаю, что ты можешь чувствовать себя смущенным, обиженным или даже злым, и это совершенно нормально — чувствовать себя так, и я здесь, чтобы поддержать тебя в этом». Во-вторых, я действительно призываю тех из ваших зрителей, которые действительно заинтересованы в этой теме, подтвердить опыт ребенка, дать ему знать, что его чувства обоснованы, вы могли бы сказать что-то вроде: «Я хочу, чтобы ты знал, что сомневаться — это нормально, и то, что ты чувствуешь, действительно важно, и я хочу услышать об этом, когда ты будешь готов». Номер три: «Дайте надежду», успокойте отчужденного ребенка или детей. Не нужно упоминать термин «отчуждение», а просто успокойте детей, потому что то, что они переживают, — это очень сложная проблема, но это не навсегда, и вы можете сказать им: «Я верю, что мы сможем справиться с этим вместе, и я надеюсь, что мы сможем восстановить наши отношения». Четвертое: я бы призвала родителей давать разъяснения, поэтому, если ребенок спросит вас: «почему ты сделал что-то», чего вы не делали, я настоятельно подчеркиваю это, отвечайте ребенку: «Мне жаль, что тебе рассказали обо мне это, я никогда не переставал любить тебя». Пятое: будьте терпеливы, поймите, что восстановление доверия может занять много времени, и вы можете сообщить об этом, сказав: «Я знаю, что это может быть сложно осмыслить, и я не хочу торопить тебя, я буду с тобой, сколько бы времени это ни заняло». Шесть: последовательные действия: покажите свою приверженность с помощью последовательных позитивных действий. Вы можете сказать: «Я хочу, чтобы ты увидел, что я предан тому, чтобы быть здесь для тебя, я всегда буду рядом, что бы ни случилось». Седьмое: выразите раскаяние за любые прошлые ошибки: вы можете сказать: «Я понимаю, что некоторые из моих действий могли способствовать нашему отдалению, и я искренне сожалею об этом, и я хочу извлечь уроки из этих ошибок». Восьмое: заверьте в своей любви, подчеркните свою любовь и преданность, которые вы можете выразить так: «Ты знаешь, что бы ни случилось в прошлом, моя любовь к тебе никогда не менялась, я очень забочусь о тебе». Девять: поощряйте открытое общение, поэтому дайте детям знать, что вы готовы выслушать. Вы можете сказать: «Я хочу поговорить с тобой, когда бы ты ни захотел поговорить, касается ли это твоих чувств». И десятое: делать маленькие шаги, я бы назвала их детскими шагами, просто начинайте медленно восстанавливать доверие. Например, проводить короткие периоды времени вместе или заниматься тем, что, как вы знаете, нравится детям. Вы моете сказать: «Может быть, мы можем начать с небольшого количества времени вместе делать что-то, что, как я знаю, тебе действительно нравится или нравилось».
Это все звучит замечательно, но легче сказать, чем сделать. Особенно, когда нет вообще никакого общения: дети блокируют вас, не отвечают на телефонные звонки, вы знаете, что отчуждающий родитель сводит все контакты к нулю. Что тогда делать?
Мне нравится использовать термин «детские шаги» с детьми, т.е. крайне важно быть чутким к их эмоциям, быть внимательным к выбору слов. Прежде всего нужно избегать обвинения ребенка в причине отчуждения. Давайте посмотрим правде в глаза: ребенок не несет абсолютно никакой ответственности за отчуждение и никогда не должен быть привлечен к ответственности. Нельзя также критиковать или говорить негативно о другом родителе - это абсолютное нет, независимо от того, сыграл ли другой родитель, огромную роль, которую большинство из них играют, когда дело касается умеренных или тяжелых случаев и поощрения отчуждения, независимо от этого, воздержитесь от негативных или критических замечаний в его адрес в присутствии ребенка, эти комментарии усугубят негативное восприятие ребенком отчужденного родителя. Также избегайте давления на отношения. Я имею в виду, я знаю, как это трудно для родителей, но я призываю вас проявить терпение и понимание, не подталкивая ребенка к восстановлению отношений, прежде чем он будет готов, и не осуждая или не разрушая чувства ребенка. Вы должны признать, что эти серьезно пострадавшие отчужденные дети часто борются со сложными эмоциями и переживаниями. Чем серьезнее уровень отчуждения, тем больше они борются, поэтому вы должны подходить к ним с сочувствием, а не с осуждением или с игнорированием. Еще одна вещь, которую я могу посоветовать - это не давать ложные обещания или не принуждать, предлагая ложные заверения или поощряя действия, противоречащие желаниям ребенка. Помните, что отчужденный ребенок прошел через сложные обстоятельства, делающие примирение с отчужденным родителем очень деликатным, поэтому тщательный контроль вашей речи и действий имеет первостепенное значение для предотвращения дальнейшего эмоционального стресса для ребенка, при этом уважая его текущее состояние ума.
Какие вещи отчужденный родитель должен говорить своему отчужденному ребенку или подростку? Спустя 19 или 20 лет довольно сложно что-то сказать.
Я рассказала о самых важных руководящих принципах, которые я могу придумать, по крайней мере, в это время. Справедливо заметить, что возрастная группа, когда вам приходится разговаривать со своим ребенком, совершенно отличается от той, когда вы разговариваете с подростком или взрослым. К сожалению, у меня не было времени, чтобы провести исследование по этому вопросу, было бы хорошо, если аспирант или кто-то еще, мог бы прийти и помочь мне всеми средствами. Я видела в своей практике, что существует значительная корреляция между детьми-аутистами и отчужденными детьми, которые в конечном итоге становятся отчужденными от своего отвергнутого или целевого родителя. Главное – не заставлять детей, чтобы они сильно не злились или не беспокоились. Это нелегко, потому что, как мы все знаем, отвергнутые родители прокляты, поэтому все, что вы скажете, не обязательно будет воспринято в позитивном ключе. Мы поговорим немного больше о нашей программе лечения и о том, как она, безусловно, может помочь.
Расскажите нам о вашей программе, потому что я бы хотела получить помощь для меня и моих детей. Знаете, у меня когда-нибудь появятся будущие внуки, я не знаю, когда именно, но я бы хотела, чтобы у меня были отношения с моими будущими внуками, и многие из нас тоже хотели бы этого.
Да, знаете, я получаю все больше и больше писем почти ежедневно от бабушек и дедушек, и от других людей, таких как вы, которые ищут именно это, и мы это предлагаем. Я расскажу вам несколько фрагментов о программе воссоединения Family Reflections. Я основала ее в 2011 году, и это интенсивная 4-дневная психообразовательная и семейная терапевтическая программа, призванная помочь семьям воссоединиться и исцелиться. Мы начинали в регионе Оканаган в Британской Колумбии. Сейчас мы находимся на живописном острове Ванкувер. Наша программа предлагает очень благоприятную и заботливую среду для семей, находящихся в кризисе. Для поступления в нашу программу не требуется постановления суда, чтобы определить, что сопротивление или отказ ребенка общаться с отвергнутым родителем вызваны исключительно родительским отчуждением. И не обязательно устанавливать, что родитель, которому дети отдают предпочтение, полностью несет ответственность за нежелание детей общаться с другим родителем. Наша программа воссоединения семьи доступна для семей, когда суд признает, что наша специализированная программа может предоставить необходимую поддержку и ингредиенты для содействия восстановлению здоровых отношений между ребенком или детьми и родителем, с которым дети отказываются общаться. Поэтому наша программа особенно эффективна в случаях, связанных с умеренным или тяжелым родительским отчуждением. Кроме того, она хорошо подходит для ситуаций психологического насилия над детьми со стороны родителя, контроля, расстройства отношений между родителем и ребенком или других соответствующих диагнозов согласно текущему DSM-5. Наша цель - создать безопасное пространство для семей, чтобы они могли работать над своими проблемами и двигаться к более позитивному общему будущему. Наша программа воссоединения была подкреплена тремя рецензируемыми исследованиями в престижных американских журналах: в Американском журнале семейной терапии, а также в Журнале судебных наук, что, я думаю, подчеркивает нашу надежность. Основная цель программы воссоединения Family Reflections – примирить детей, как правило, в возрасте от семи до 18 лет с их отвергнутым родителем, чтобы способствовать установлению здоровых отношений между ребенком и его родителем. Я имею в виду, что наша высокоспециализированная программа способствует быстрому эмоционально безопасному воссоединению между детьми-подростками и отвергнутыми родителями. Теперь родитель, которому отдается предпочтение детьми, может выбрать своего собственного частного терапевта, который не является сотрудником нашей программы, однако, терапевт должен иметь доказанную подготовку и значительный терапевтический опыт в случаях, связанных с детско-родительским дистрессом, насилием над детьми, разрушением детско-родительских отношений, отчуждения родителей от ребенка, принудительного контроля, чтобы он знал различия между родительским отчуждением и другими формами отказа от контакта. Наш клинический директор несет ответственность за утверждение этого выбора до того, как любые терапевтические отношения между предпочтительным родителем и выбранным терапевтом могут фактически начаться, поэтому с момента начала программы воссоединения Family Reflections ни один ребенок не подвергался какой-либо травме из-за ухода от своего предпочтительного родителя и прихода в нашу программу.
Для того, чтобы наша программа была успешной и продолжала быть успешной в восстановлении здоровых отношений между детьми и их отвергнутыми родителями, по нашему профессиональному мнению, должны произойти две вещи: во -первых, должна быть промежуточная передача юридической и физической опеки и попечительства, включая единоличное право принятия решений, предоставленное отвергнутому родителю, и, во-вторых, должен быть как минимум 90-дневный период отсутствия прямых или косвенных контактов между ребенком и предпочтительным или отчуждающим родителем, что дополнительно гарантирует отсутствие контактов и любой формы, включая электронные средства. Основная причина внедрения минимального 90-дневного периода отсутствия контактов является важной, это приоритет безопасности и благополучия ребенка. Важно признать, что в случаях серьезного психологического насилия, совершенного предпочтительным или любимым родителем, абсолютно контрпродуктивно и не в интересах ребенка, чтобы отвергнутый или отчужденный родитель отказывался от своих родительских прав. Поэтому предоставление опеки отвергнутому родителю настолько важно, оно позволяет ребенку получить доступ к необходимой помощи и поддержке, способствующим его восстановлению после нанесенной травмы. Крайне важно, чтобы суды ставили благополучие и безопасность ребенка превыше всех соображений и активно вмешивались, чтобы защитить этих детей от продолжающегося вреда. Поэтому временное перераспределение опеки и попечительства отвергнутому родителю абсолютно полезно, а не вредно, это эффективно служит наилучшим интересам ребенка, и в случаях, когда один из родителей совершает умеренное или серьезное психологическое насилие, похожее на другие формы жестокого обращения с детьми, физическое насилие, сексуальное насилие, постоянный контакт с этим нераскаявшимся насильником может быть очень разрушительным, и это считается неуместным, пока предпочтительный или отчуждающий родитель имеет власть над ребенком. Период отсутствия контактов остается важным, потому что ребенок остается в ловушке конфликта лояльности, который навязывается предпочтительным родителем или отчуждающим родителем, поэтому в период отсутствия контактов ребенок фактически сможет сформировать более здоровые отношения с отвергнутым родителем, абсолютно свободные от влияния предпочтительного родителя, и, кроме того, период отсутствия контактов имеет решающее значение для предотвращения любой регрессии или отката в эмоциональном развитии ребенка. Случаи принуждения или, я бы сказала, случаи контроля со стороны родителей или отчуждения родителей следует отличать от стандартных споров об опеке, где суд стремится определить более подходящего родителя среди двух лиц с ограниченными возможностями, но такие случаи следует рассматривать как случаи жестокого обращения с детьми с отчуждающим родителем, который считается непригодным из-за своих пагубных действий по отношению к ребенку, и оценка таких ситуаций требует специальных познаний в области отчуждения, а не оценки судом или последником. У них нет подготовки, поэтому они ищут, как можно быстрее это сделать, им все равно, страдает ли ребенок. Отчуждающий родитель должен отпустить ребенка, чтобы он пошел к другому родителю, и если он этого не сделает, то эти дети никогда не покинут отчуждающего родителя, потому что у отчуждающего родителя есть проблемы, и дети дают ему питание. Если этот родитель говорит: «Знаешь что, иди к маме, иди к папе, он/она скучает по тебе» - это все, что ребенку нужно услышать, и тогда дети не будут сопротивляться.
Я расскажу, что случилось со мной: я не видела своего отца 40 лет, и когда мне сказали пойти к отцу, мне было сколько лет? Мне было уже за 50, и, это было как облегчение, потому что мне не нужно было скрываться, мне не нужно было бояться своего отца, мне не нужно было ненавидеть его только потому, что моя мать ненавидела его. Вот так я росла 40 лет, а потом я увидела, как мои собственные дети делали это со мной после того, как их отец прошел через это, так что это проклятие через поколения, и если они не прекратят делать это с нашими детьми, наши дети будут делать то же самое со своим партнером и своим ребенком. Так что, да, вы абсолютно правы, потому что я была в этой области так долго, что я на самом деле знаю о случае, который происходит здесь, в моей собственной провинции, где мы сейчас имеем дело с третьим поколением, и это всего лишь один из многих случаев.
Именно поэтому это нужно исправить, и я говорю это не потому, что у меня есть программа воссоединения, которая очень успешна, но это лучший способ, которым вы когда-либо могли бы заставить этого ребенка и отвергнутого родителя примириться именно так, как это делается. Это все основано на психообразовании, нет никакого давления, нет никаких требований, нет манипуляции. Вы слышали, что ревностные отрицатели родительского отчуждения говорят все эти глупости, в которых обвиняют нас: мы якобы бьем детей, они получают хлеб и воду, мы их не кормим, они находятся в запертом шкафу. Это просто абсолютная чушь.
С отчуждателями у нас были невероятные проблемы, потому что многие из них настолько психически нездоровы, что не способны быть родителями. Но наша работа - защищать этих детей в безопасном красивом месте и мы очень гордимся работой, которую мы делаем для вас. Нам нужны профессионалы, которые действительно могут понять проклятие поколений, да, это номер один, потому что я знаю, что приближаюсь к четвертому поколению, теперь это как бы страшно, и, нам нужно остановить этих детей, потому что следующее поколение после этого станет еще хуже, потому что им больше некому будет помочь. Мы все стареем, мы имеем дело с этим на протяжении десятилетий, и кто знает, возьмет ли на себя кто-либо иной получение образования, которое мы получили. Поэтому очень важно, чтобы суды признали, что происходит с детьми, и как оба родителя должны быть вовлечены, и ничего из этого в 75% вы не получаете, а получаете 10 или 20% родительского времени, хотя это должно быть равное родительское время, распределенное на приемы к врачу и стоматологу, и чтобы дети получали то, что они должны получать. Это совершенно новый процесс для отчуждающих родителей, поэтому они расстраиваются, вымещают это на детях, а затем они нападают на другого родителя, потому что «твоя мать сделала это неправильно», или «твой отец сделал это плохо», а дети это понимают.
Родители хотели воспитывать этих детей с одинаковой любовью, и вдруг они как будто исчезли, их больше нет, они мертвы, но они живут. Это действительно очень болезненная ситуация, мы скорбим, это длительное горевание, ребенок тоже скорбит, потому что он потерял родителя, он потерял половину своей жизни. да, это очень-очень грустно. Я думаю, я задала все вопросы, которые возможно. Но еще один вопрос: каков показатель вашей успешности в воссоединении? Я имею в виду, что у вас было более 5000 детей, и все они вернулись домой счастливыми?
Да, каждый ребенок, который прошел нашу 4-дневную интенсивную программу воссоединения, вернулся домой со своим отчужденным родителем. Но дальнейшее сопровождение является очень и очень важным компонентом нашей программы. Поэтому до окончания нашей 4-дневной интенсивной программы воссоединения мы уже договорились об этом с ребенком, который пришел в нашу программу, а также с отчужденным родителем, чтобы убедиться, что они получат дальнейшее сопровождение в своем районе, а если в их районе нет доступного терапевта, то мы сделаем это виртуальными средствами, чтобы убедиться, что они получают поддержку, и семейную терапию. Опять же, каждая семья отличается с точки зрения своих потребностей, но это то, что мы, безусловно, делаем, прежде чем они фактически покинут нашу программу. Вы также спросили о показателе успеха. На самом деле у нас не было 5000 детей, прошедших через программу Family Reflections, у нас были сотни и сотни детей, прошедших через программу, 5000 относятся к моему общему опыту от работы экспертом опеки над детьми, терапевтом в частной практике, ко всему набору различных ролей, которые я играла на протяжении многих лет. Мы проводили наши пилотные исследования для программы Family Reflections еще в 2011 году, и оно было опубликовано в рецензируемом Американском журнале семейной терапии в 2015 году, если я не ошибаюсь, и результатом был в то время 95%-ный показатель успеха. Сейчас у нас, в основном, 96,8%-ный показатель успеха. У нас было очень мало случаев, когда отчуждающий родитель снова завладел детьми. В одном случае, который у нас был, я думаю, в 2014 году, отец нарушил постановление суда, он завладел своим сыном, который успешно воссоединился со своей мамой в нашей 4-дневной программе, завладел своим сыном примерно через две недели. Он уговорил ребенка сесть в такси, которое отец, как я думаю, предварительно заказал для него, чтобы такси прибыло среди ночи в дом матери, когда остальные члены семьи спали. Это конкретное дело в конечном итоге было возвращено в Верховный суд Британской Колумбии, и судья фактически постановил, чтобы этот ребенок вернулся в нашу программу из-за того, что произошел преждевременный контакт с отцом. Как я уже сказала, у нас очень, очень высокий уровень успеха, и я не думаю, что это полностью зависит от меня и нашей команды. На самом деле все дело в том, что как только ребенок больше не находится под властью своего лидера культа в семье, то есть отчуждающего родителя, то ребенок освобождается. Этот ребенок может снова стать тем человеком, которым он был раньше, восстановить отношения со своим отвергнутым родителем. Это то волшебство, которое происходит. Это происходит не в результате неких моих действий или наших терапевтов, это происходит из-за возможности, этого дара, чтобы они могли освободиться от этого лидера культа и иметь возможность прожить жизнь с отвергнутым родителем в безопасной среде и осознать это, проходя через наши различные учебные модули. Дети не были этим ужасным чудовищем, каким их сделал отчуждающий родитель, они уже не опасны, они уже не причинят вам вреда каким-либо образом, но для принятия такого решения требуется суд, чтобы это могло произойти для этих детей. И это то, что должно происходить во всем мире, чтобы вы знали, что у детей может быть безопасное место, куда они могут пойти.
Когда наша транспортная команда забирает этих детей, которые были отправлены в нашу программу по решению суда, мы заметили, и я была частью этой команды с тех пор, как мы открыли нашу программу в 2011 году, что момент, когда отчужденного ребенка увозят из дома отчуждающего родителя, это как зеркало заднего вида, когда вы больше не можете видеть тот дом, в котором жил ребенок. Мы сразу замечаем разницу в общей психическом состоянии ребенка. Эти дети внезапно, меняют свои черты лица, они резко меняются, они больше не злые, они не дерутся. Вместо этого мы делаем много забавных вещей с ними, прямо когда мы путешествуем с ними, чтобы привезти их к нам.
Я могла видеть своих детей в суде только в течение 19 лет, но все же я могла видеть их, и это было как облегчение, знать, что они все еще живы. Так что, да, это та часть, которую мне приходится отрезать от себя. Я знаю, что одна из моих дочерей сказала судье, что я делаю эту глупость в отношении информации об отчуждении родителей на Facebook. Но я и судья посмотрели друг на друга и поняли, что это не глупость, потому что она увидела, что мои дети были травмированы, но они уже были взрослыми, и она ничего не могла сделать, кроме как помолиться за моих детей. Так что в конце она пожелала мне всего наилучшего. Я считаю, что поступаю правильно, я делаю все, что могу, чтобы помочь другим людям и моим будущим внукам. Так что, в заключение, доктор Рэй, что вы можете сказать для поддержки отчужденных родителей?
Я твердо верю, что ни один родитель, которого преследуют или отвергают, никогда не должен отказываться от своих детей. Я призываю родителей делать перерывы, когда вам нужно позаботиться о себе, проявлять хорошую заботу о себе, но не прерывать отношения с детьми. Я знаю, что многие из вас могут испытывать невероятный гнев. Я имею в виду, что существует более тысячи различных негативных эмоций, которые я перечислила в своей книге «Токсичный развод», и которые я расположила в алфавитном порядке, основываясь на всем моем опыте работы с отвергнутыми родителями на протяжении многих лет, поэтому я знаю, что это невероятные эмоциональные американские горки. Но, как я уже сказала, делайте перерывы, но никогда, никогда, никогда не сдавайтесь. Это мои последние слова всем отчуждающим и отчужденным родителям, бабушкам и дедушкам, племянницам, племянникам, кузенам, всем, кто нуждается. Так что никогда не сдавайтесь. Никогда не сдавайтесь родители, бабушки и дедушки, а также отчужденные дети. Протяните руку и коснитесь кого-нибудь.
Спасибо, и да благословит вас Бог.
СТАТЬИ ПО ТЕМЕ
КАРЕН ВУДОЛЛ. КАК СКРЫТЬ ЖЕСТОКОЕ ОБРАЩЕНИЕ С ДЕТЬМИ: АНАЛИЗ ДЕБАТОВ МЕЖДУ PA И DA В ВЕЛИКОБРИТАНИИ
ДОКТОР УИЛЬЯМ БЕРНЕТ. ИССЛЕДОВАНИЯ ПОМОГАЮТ НАМ ПОНЯТЬ, КАК ДУМАЮТ И ВЕДУТ СЕБЯ ОТЧУЖДЕННЫЕ ДЕТИ
ДОКТОР У. БЕРНЕТ, ДОКТОР Л. ГРИНХИЛЛ. ПЯТИФАКТОРНАЯ МОДЕЛЬ ДИАГНОСТИКИ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТЧУЖДЕНИЯ
ДОКТОР ЭМИ БЕЙКЕР. ИНТЕРВЬЮ О ПРОБЛЕМЕ ОТЧУЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЯ В ПРОГРАММЕ «СВИДАНИЕ СО ТЬМОЙ»
Комментариев нет:
Отправить комментарий