Показаны сообщения с ярлыком Гордана Фландер. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Гордана Фландер. Показать все сообщения

суббота, 26 февраля 2022 г.

МИА РОЕ ЧАПИЧ И ДР. ОПЫТ ОТЧУЖДЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ

 

Гордана Фландер и Миа Рое Чапич

 

Миа Рое Чапич -  интегративный психотерапевт для детей и подростков. Она является членом образовательной и надзорной команды телефона психологической помощи, на котором работает  более десяти лет. Автор многочисленных глав книг, брошюр, профессиональных и научных документов по теме ребенок. Он активно участвует в реализации программ  по обучению и образованию в области  защиты детей, является  членом Руководящего комитета EАPAP (Европейской ассоциации практиков родительского отчуждения) и членом нескольких профессиональных организаций.

            Профессор, доктор философии в области  клинической психологии и психотерапевт Гордана Бульян Фландер является директором Центра  защиты детей и молодежи  в г. Загреб (Хорватия). Гордана Бульян Фландер является членом Американского профессионального общества против насилия над  детьми (APSAC),  Хорватской психологической ассоциации (CPA), Руководящего комитета Хорватского психологического общества (CPS), Хорватской ассоциация экспертов и экспертов свидетелей (Caeew),  Европейской ассоциации интегративной психотерапии (EAIR), Ассоциации семейных судей и специалистов, Загреб, Хорватия (Ayfjs),  Совета Соединенного Королевства по психотерапии (UKCP). Сайт - https://www.poliklinika-djeca.hr

 

ОПЫТ ОТЧУЖДЕННЫХ РОДИТЕЛЕЙ

 

Источник https://journal.bhidapa.ba/index.php/bhidapa/article/download/25/23

ВАЖНЫЕ ФАКТОРЫ В ПРОЦЕССЕ ЛЕЧЕНИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ I МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЖУРНАЛ ПСИХОТЕРАПИИ

 

Опубликовано 1 декабря 2021 г.

 

Авторы

 

Миа Рое Чапич, клинический психолог, психотерапевт, Загреб, Хорватия

профессор Гордана Бульян Фландер, клинический психолог, психотерапевт, Загреб, Хорватия

Ана Рагуж, магистр психологии, Загреб, Хорватия

 

Вместо благодарности родителям, которые самоотверженно делились своими интимными и болезненными переживаниями, мы приводим цитата одного из них, которая особенно вдохновляли нас: «Ребенок - это цель, цель жизни, а не цель, которую нужно достичь». Мы пишем о вас, но мы пишем для детей.

 

среда, 24 марта 2021 г.

ДОКТОР ГОРДАНА ФЛАНДЕР О КОНФЕРЕНЦИИ EAPAP 2020: ОТЧУЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ - ЭТО ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ И ВСЕМИРНАЯ ПРОБЛЕМА

 

            Профессор, доктор философии в области  клинической психологии и психотерапевт Гордана Бульян Фландер является директором Центра  защиты детей и молодежи  города Загреба (Хорватия).

            Гордана Бульян Фландер является членом Американского профессионального общества против насилия над  детьми (APSAC),  Хорватской психологической ассоциации (CPA), Руководящего комитета Хорватского психологическое общества (CPS), Хорватской ассоциация экспертов и экспертов свидетелей (Caeew),  Европейской ассоциации интегративной психотерапии (EAIR), Ассоциации семейных судей и специалистов, Загреб, Хорватия (Ayfjs),  Совета Соединенного Королевства по психотерапии (UKCP). Сайт - https://www.poliklinika-djeca.hr

 

ОТЧУЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ ОТ РОДИТЕЛЕЙ - ЭТО ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАСИЛИЕ И ВСЕМИРНАЯ ПРОБЛЕМА

 

(О КОНФЕРЕНЦИИ EAPAP 2020)

 

 

Источник https://www.poliklinika-djeca.hr/aktualno/rijec-cruppnivetice/dudenje-djece-od-roditelja-je-emotionali-derblasti-Djece-

 

Опубликовано 20 сентября 2020 года. 

 

            Прошли  три дня конференции Европейской ассоциации практиков родительского отчуждения EАPAP, посвященной  отчуждению детей от родителей при  высоко конфликтном  разводе  родителей, организованной Центром  защиты детей и молодежи (16-18 лет) города Загреба, на которую собрались более 400 экспертов со всего мира и выступали 18 иностранных и 14 наших преподавателей - экспертов.

 

Отчуждение детей  - это всемирная проблема, поэтому  детям нужна актуальная и адекватная защита  

 

            Хотя термин «родительское отчуждение» (PA) не был введен в качестве диагностического критерия Всемирной организации здравоохранения, участники конференции  решили, что детям и их отчужденным родителям нужна адекватная защита со стороны  экспертов и правоохранительных систем. Мы все согласились, что отчуждение ребенка от другого родителя неестественно и бесчеловечно, оно не является биологически нормальным (если другой родитель не является насильником и не наносит вреда ребенку), но на самом деле является психологическим расщеплением и наносит травму ребенку. В данном случае речь идет не о детско-родительских отношениях, а о защите детей. Я лично слышала от европейских и американских участников конференции, известных экспертов, как часто это явление связано с  эмоциональным насилием детей со стороны отчуждающего родителя, учитывая, что наша поликлиника уже признает отчужденных детей  жертвами  эмоционального насилия.  И  мы просим системы социальной помощи и судебной власти принимать меры в направлении защиты детей.

 Злоупотребление в статье 12 Конвенции о правах ребенка

             Нам  кажется  очень полезным обсуждение ст. 12 Конвенции о правах ребенка, в которой говорится, что ребенок имеет право на  свое мнение, волю и желание о предметах, которые его касаются. Эта статья действительно важна в защите прав детей, но это статьей  злоупотребляют родители, родственники и различные «эксперты», когда  спрашивают ребенка, где  он хочет жить, и кого он предпочитает, маму или папу, и при этом его «учат», что сказать. Ребенок еще не отчуждается в конфликте лояльности, но у отчужденного  ребенка, который уже объединен в союз с отчуждающим родителем - мы услышим голос отчуждающего  родителя, а не  подлинное мнение, волю и желание ребенка. Я считаю, что задавать такие  вопросы ребенку недопустимо, и именно поэтому я утверждаю в течение многих лет, что бремя решения никогда не должно быть возложено на ребенка, потому что это, как сказал один ребенок, «самый сложный вопрос в мире».

            Ребенку обязательно должно быть разрешено выражать свою волю и желание, если он хочет, но эксперты и суд - это те, кто должен оценить, соответствуют ли  воля и желание ребенка  его интересам. Мы должны определить  с помощью  нашего профессионального и междисциплинарного опыта  подлинную волю и желание ребенка и наилучшие интересы ребенка.