Доктор философии Алан Д. Блотцки является лицензированным клиническим психологом частной практики в г. Бирмингеме штата Алабама, США. Он также является клиническим доцентом департамента психологии в Университете Алабамы в Бирмингеме. Доктор Блотки имеет постоянную судебную экспертную практику. Его клиническая работа включает в себя развод, опеку над детьми, отчуждение детей и ложное утверждение о случаях насилия над детьми. Он провел сотни судебных экспертиз и много раз свидетельствовал в суде. Статьи доктора Блотцки были опубликованы в New Yorke Daily News, Sydney Money Gerald. Сайт - www.birminghamalabamapsychologist.wordpress.com
Доктор медицины Уильям Бернет окончил Гарвардскую медицинскую школу и является профессором кафедры психиатрии Медицинской школы Университета Вандербильта. Он является сертифицированным врачом общей психиатрии, детской психиатрии и судебной психиатрии. Доктор Бернет является экспертом в области судебной психиатрии, признанным в 15 штатах.
Доктор Бернет является автором профессиональных статей и глав по различным предметам, в том числе: групповая и индивидуальная терапия с детьми и подростками; юмор в психотерапии; судебная детская психиатрия; жестокое обращение с детьми; истинные и ложные обвинения в злоупотреблениях; сатанинское ритуальное насилие;; опекунство и посещение детей; отчуждение родителей; управление рисками. В 2013 году Демосфенес Лорандос, Уильям Бернет и С. Ричард Заубер опубликовали «Справочник по отчуждению родителей для специалистов психического здоровья и юристов». Доктор Уильям Бернет явлется основателем и первым президентом PASG - Исследовательской группы родительского отчуждения https://pasg.info/.
КАК ИЗБЕЖАТЬ ЛОЖНЫХ
ПРЕДПОЛОЖЕНИЙ В СЛУЧАЯХ ОТЧУЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЯ
Вот как избежать ложных предположений в случаях отчуждения родителей, чтобы обеспечить лучшие результаты для детей.
СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКАЯ ПРАКТИКА
Родительское отчуждение — это психическое состояние, при котором ребенок, обычно тот, чьи родители находятся в высококонфликтном разводе, вступает в тесные отношения с одним родителем (агрессивным и отчуждающим, но любимым родителем) и отвергает отношения с другим родителем (отчужденным родителем) без рациональной причины.(1) Это состояние возникает в контексте неадаптивной семейной динамики, в которой участвуют по крайней мере 3 человека: отчуждающий родитель, который намеренно и целенаправленно манипулирует ребенком, чтобы он отвергнул другого родителя; ребенок, который испытывает родительское отчуждение; и отвергнутый, отчужденный родитель. Отчуждающие родители используют различные тактики и маневры для достижения своей цели, начиная от ругательств в отношении в отношении отчуждаемого родителя и нарушения времени его общения с детьми до ложных обвинений в жестоком обращении и уголовных обвинений.
Исследования показывают, что отчуждение родителей присутствует в 11-15% случаев развода. Также было обнаружено, что от 20% до 25% родителей используют отчуждающее поведение в течение 6 лет после развода. Отчуждающие родители могут быть как матерями, так и отцами.
Отчуждение родителей плохо понимают многие специалисты в области психического здоровья, не говоря уже об адвокатах, сотрудниках органов опеки ad litem и судьях. Это запутанная и неприятная проблема, потому что многие ее особенности и динамика скрыты за кулисами, яростно отрицаются и противоречат тому, что можно было бы ожидать.
Из-за иррациональной природы родительского отчуждения часто ложные предположения делаются профессионалами, которые занимаются случаями отчуждения родителей по долгу службы. Многому можно научиться, распознав и поняв эти ложные предположения, как с точки зрения диагностики, так и лечения. Это особенно важно, поскольку ранняя диагностика и вмешательство предполагают наилучшие результаты для ребенка.
Ложные предположения Могут привести к ошибкам
Далее следует описание многих ложных предположений, которые обычно делаются в случаях отчуждения. Доктор философии Ричард Варшак (2) и доктор медицины Стив Миллер (3) написали об ошибках и фундаментальной ошибке атрибуции в этих случаях, а доктор медицины Уильям Бернет (4) написал о дезинформации в теории отчуждения. Следующие концепции служат основой для нашего более полного понимания роли ложных предположений в случаях отчуждения родителей.
1) Интуиция - это король принятия решений. Когда мы мыслим интуитивно, наши решения, как правило, кажутся «правильными», независимо от того, верны они или нет. Чтобы точно понять отчуждение родителей, врач-клиницист должен иметь глубокое представление о типичной динамике в этих случаях. Доверие интуиции может привести к серьезным ошибкам с самого начала. Например, только потому, что родитель кажется здоровым или правдоподобным, хотя это не делает его таковым.
2) Оба родителя несут равную ответственность за конфликт. Распространенным заблуждением является мнение, что оба родителя в равной степени несут ответственность за высокий уровень конфликтов во время раздельного проживания или развода. Всегда важно учитывать возможность того, что один родитель может быть агрессором, в то время как другой родитель является жертвой. В большинстве случаев оба родителя не несут равной ответственности за продолжающийся конфликт. Предположение этого может быть серьезной ошибкой.
3) Внешнее поведение свидетельствует об истине. Отчуждающие родители обычно кажутся внешне спокойными, словоохотливыми и убедительными. Напротив, отчужденные или отвергнутые родители обычно выглядят взволнованными, сердитыми и напуганными; они – жертвы (3). Во многих случаях отчуждающий родитель кажется более здоровым и правдоподобным, но это манипуляция и отвлечение внимания от их намеренно отчуждающего поведения. Отвергнутый родитель выглядит более психологически неуравновешенным, и поэтому предполагается, что именно он или она имеет проблемное поведение. Внешнее поведение может быть весьма обманчивым, и его следует учитывать с осторожностью при принятии диагностических решений.
4) Игнорирование возможности проекции. Психологическая защита с помощью проекции часто наблюдается в случаях отчуждения. По сути, отчуждающий родитель обвиняет отвергнутого родителя в том, что он агрессор. Если вы поддадитесь искажению и неправильному восприятию отчуждающего родителя, то вами будут приняты неверные диагностические решения, и дело может быстро пойти наперекосяк. Проекция может привести к тому, что не тот человек будет идентифицирован как отчуждающий родитель.
5) Детские отрицания отчуждения «истинны» - это как Евангелие. Простая вера в отрицание ребенком отчуждающего поведения со стороны родителя может привести к катастрофе. Дети обычно не знают о психологических стратегиях, используемых отчуждающим родителем, чтобы настроить их против отвергнутого родителя. Кроме того, такие дети часто психологически связаны с агрессивным родителем и будут защищать этого родителя до победного конца. Часто наблюдается феномен независимого мыслителя, когда отчужденные дети утверждают, что их неприятие родителя — это исключительно их собственная идея и решение, а не из-за влияния отчуждающего родителя. Таким образом, простое выслушивание отрицаний ребенка может быть серьезной ошибкой, которая подорвет правильное принятие решения по делу. Существует множество литературы, в которой говорится, что дети и подростки не знают, что отвечает их собственным интересам (5). Это особенно верно, когда они являются невольными соучастниками отчуждения вместе с отчуждающим родителем.
6) Отчуждение не предполагает полного отвержения. Дети, естественно, хотят любить обоих своих родителей без помех и препятствий. Ребенок не отвергает полностью родителя, если отсутствует отчуждающее влияние со стороны другого родителя. Это справедливо даже для жестоких родителей. Действительно, дети, подвергшиеся словесному, физическому или сексуальному насилию со стороны родителей, испытывают глубокую амбивалентность, потому что они все еще любят родителя. Они расстроены и в смятении из-за того, что у них не может быть продолжительных отношений, несмотря на жестокое обращение со стороны этого родителя (6). Таким образом, полное отвержение со стороны ребенка гораздо больше свидетельствует о наличии отчуждающего влияния. И использовать отказ ребенка от родителя в качестве подтверждения непригодности для воспитания ребенка отвергнутого родителя может быть совершенно неправильным.
7) Отчуждение и отказ - это одно и то же. Когда дети сопротивляются контакту с родителем по законным причинам, это называется отказом, а не отчуждением. Отчуждение сильно отличается от отказа и важно не путать их. Например, для ребенка имело бы смысл отказаться от родителя, если этот родитель злоупотребляет психоактивными веществами во время посещений ребенка. Отказ ребенка может быть исцелен, если родитель готов внести необходимые изменения в свое поведение. Отчуждение, напротив, имеет тенденцию быть замаскированным, коварным и непокорным.
8) Отчуждающее поведение относительно безвредно и не повлияет на долгосрочное психическое здоровье ребенка. Постоянное принудительное участие в очуждающем поведении - это психологическое насилие над ребенком. Было бы ошибкой отрицать это или оправдывать это. Согласно DSM-5, психологическое насилие над ребенком - это неумышленные словесные или символические действия со стороны родителя или опекуна ребенка, которые приводят или могут привести к значительному ущербу для психического здоровья ребенка. В свете этого отчуждение родителей требует неотложной психиатрической помощи, особенно в случаях отчуждения от средней до тяжелой степени. Сведение к минимуму серьезности проблемы оказывает ребенку ужасную медвежью услугу. К сожалению, это позволяет жестокому поведению продолжаться бесконтрольно.
Поскольку постоянное отчуждающее поведение представляет собой психологическое насилие над ребенком, главным приоритетом должна быть защита ребенка от дальнейшего жестокого обращения. Пока это не будет достигнуто, никакая форма психотерапии не будет эффективной. Другими словами, защита ребенка от дальнейшего жестокого обращения должна быть первым шагом, прежде чем начинать психотерапию любого рода. Эта ошибка является распространенной. Во многих судебных делах ошибочно предполагается, что психотерапия может решить проблему, когда на самом деле мало или вообще ничего нельзя сделать, потому что отчуждающее поведение продолжается.
9) Забирать ребенка из его дома вредно. Нет достоверных доказательств того, что удаление отчужденного ребенка из дома родителя-правонарушителя создает значительный риск психологического вреда. Верно и обратное. Почти во всех тяжелых и некоторых умеренных случаях отчуждения родителей риски от отсутствия защиты ребенка намного выше, чем риски от защиты ребенка. Может потребоваться изъятие ребенка из-под опеки родителя-правонарушителя по крайней мере временно. Дети и подростки могут испытывать тревогу по этому поводу, но они будут подчиняться такому вмешательству и извлекут из него пользу (7).
10) Терапия воссоединения может начаться в любое время и проходит легко. Терапия воссоединения не может быть успешной до тех пор, пока не будет прекращено отчуждающее поведение родителя-насильника. В противном случае продолжающееся отчуждение будет препятствовать прогрессу, и все будут недоумевать, почему не достигается никакого успеха. Сама по себе терапия воссоединения может вообще не быть проблемой. Ее прогресс может быть остановлен вездесущим отчуждающим поведением одного из родителей.
11) Терапия воссоединения трудна и сложна. Для этого требуется знающий и опытный терапевт. Терапевт должен быть директивным и напористым, а не пассивным, вялым или наивным. Неопытный или неосведомленный терапевт может усугубить ситуацию. Такие терапевты могут начать чувствовать себя подавленными, разочарованными и огорченными. Негативные ожидания могут взять верх и стать осложняющим и ограничивающим фактором.
12) Нет никаких эффективных методов
психотерапии в ситуации отчуждения. Активные меры по устранению
родительского отчуждения доступны, и они действительно работают. Вмешательства
должны быть направлены на (1) прекращение отчуждения со стороны агрессивного родителя, (2) прояснение и разрешение
отчуждения у ребенка и (3) восстановление отношений между отвергнутым родителем
и ребенком. Более традиционные методы психотерапии, которые не нацелены на эти
конкретные области, обречены на провал. Правильная
терапия в нужное время имеет решающее значение.
13) Успеваемость детей в школе - лучший ориентир. То, что ребенок хорошо учится в школе или занимается другими видами деятельности, еще не значит, что у него все хорошо в психологическом или эмоциональном плане. Это распространенное заблуждение. Сосредоточившись на школьных оценках, вы можете упустить из виду более важные проблемы.
14) По-настоящему виновная сторона в конце концов сознается. Независимо от того, какое давление оказывается, сильно отчуждающий родитель никогда не признается в своем намеренно вредном поведении. Никогда не бывает момента Перри Мейсона. Пусть вас не вводят в заблуждение настойчивые отрицания вины этого родителя, поскольку они всегда неискренни и лживы.
15) Отчуждающее поведение всегда приводит к отчуждению ребенка от родителя. Не все дети, у которых есть отчуждающий родитель, становятся отчужденными. Однако даже если ребенок не отчужден, это не означает, что отчуждающее поведение родителя безвредно. Негативные последствия отчуждающего поведения, как правило, накапливаются с течением времени. Кроме того, ребенок может стать отчужденным, если вредное поведение не прекратится.
Заключительные мысли
Все случаи родительского отчуждения сопряжены со сложностями и трудностями. Ни один из них не является легким для выявления и разрешения или прямолинейным. Ложные предположения - это ловушки, которые следует понимать и избегать в этих случаях. Ошибки в любом месте на этом пути могут привести к ошибочному диагнозу, просчетам и неудачным вмешательствам.
Ранняя диагностика и вмешательство важны в случаях отчуждения. Поведение родителей-правонарушителей должно быть прекращено как можно скорее. Все профессионалы — от экспертов в области психического здоровья до адвокатов и судей — должны понимать этот принцип. Недопустимо закрывать на это глаза. Иначе таким образом специалист будет соучаствовать в преступлении родителя, и психическому здоровью ребенка будет нанесен вред, на него никто не будет обращать внимание.
Профессионалы хотят помочь детям и их родителям, когда они оказываются втянутыми в острый конфликт и обостряющуюся вражду. Но, поддавшись любому из этих ложных предположений, дело может пойти по опасному пути. И в каждом случае на карту ставится психологическое благополучие и психическое здоровье ребенка.
Литература
1. Lorandos D, Bernet W (eds). Parental
Alienation—Science and Law.
2. Warshak RA. Current controversies regarding
parental alienation syndrome. Am J Forensic Psychol. 2001:19(3);29-59.
3. Miller SG. Clinical reasoning and
decision-making in cases of child alignment: diagnostic and therapeutic issues.
In Baker AJL, Sauber, SR, eds., Working with Alienated Children and
Families: A Clinical Guidebook.
4. Bernet W. Recurrent
misinformation regarding parental alienation theory. Am J Fam Ther.
5. Warshak, RA (2003). Payoffs and pitfalls of listening to children. Fam Relat.
2003:52(4);373-384.
6. Baker AJL, Creegan A, Quinones A,
et al. Foster
children’s views of their birth parents: a review of the literature. Child Youth Serv Rev.
2016:67(C);177-183.
7. Warshak RA. Ten parental alienation fallacies that compromise decisions in court and in therapy. Prof Psychol Res Pr. 2015:46(4), 235-249.
СТАТЬИ ПО ТЕМЕ
ЛИНДА ГОТЛИБ. ОШИБКИ ПРОФЕССИОНАЛОВ ПО ПРОБЛЕМЕ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТЧУЖДЕНИЯ
ДОКТОР АЛАН БЛОТЦКИ. КАК РАСПОЗНАТЬ ОТЧУЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЯ
ДОКТОР РИЧАРД ВАРШАК. 10 ЗАБЛУЖДЕНИЙ ОБ ОТЧУЖДЕНИИ РОДИТЕЛЕЙ У СУДЕЙ И ТЕРАПЕВТОВ
ДОКТОР СТИВЕН МИЛЛЕР. СУЕВЕРИЯ И ЗАБЛУЖДЕНИЯ ПРИ ДИАГНОСТИКЕ И ЛЕЧЕНИИ РОДИТЕЛЬСКОГО ОТЧУЖДЕНИЯ
ДОКТОР РИЧАРД ВАРШАК. РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТЧУЖДЕНИЕ: КОГДА ЭКСПЕРТЫ ОШИБАЮТСЯ
Комментариев нет:
Отправить комментарий