ПРИНУДИТЕЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ В СЛУЧАЯХ ОТЧУЖДЕНИЯ ДЕТЕЙ ПРИ РАЗВОДЕ
Опубликовано 14 апреля 2021 г.
Принудительный контроль определяется в Великобритании в разделе 76 Закона о серьезных преступлениях 2015 года следующим образом: «Контроль или принудительное поведение в интимных или семейных отношениях (1) человек (А) совершает преступление, если- (а) неоднократно или постоянно участвует в поведении по отношению к другому человеку (B), которое контролирует или к которому принуждает, (б) во время такого поведения, A и B лично связаны, (c) поведение оказывает серьезное влияние на B, а также (d) А знает или должен знать, что поведение будет иметь серьезное влияние на B. (2) A и B являются «лично связанными», если-- (а) А находится в интимных личных отношениях с B, или (b) А и В живут вместе (i) они являются членами одной семьи, или (ii) они ранее были в интимных личных отношениях друг с другом.
Конструкция принудительного контроля была концептуализирована Эваном Старком в качестве гендерного вопроса. Закон Великобритании концептуализирует то, что один человек делает с другим в положении, где существует дисбаланс власти.
Любопытно, что дисбаланс власти между родителем и ребенком является естественным, так что принудительный контроль родителя над ребенком не считается преступлением - Закон также говорит:- «Но A не совершает преступления в соответствии с этим разделом, если на момент поведения в вопросе (a) А имеет ответственность за B, для целей части 1 Закона о детях и молодежи 1933 года (см. Раздел 17 этого Закона) и (b) B имеет возраст от б до 16 лет. Раздел 76 - Закон о серьезных преступлениях 2015.
Это означает, что принудительный контроль над ребенком после развода родителей не признан преступлением, и все же это принудительное управление ребенком, основа которой является власть, которую родитель имеет над ребенком и которая лежит в основе всех случаев отчуждения. Отчуждение детей в разводе и разделения зависит от дисбаланса власти, без этого, не может быть динамики отчуждения. Ребенок должен быть под контролем одного родителя и без контроля другого для возникновения индуцированного психологического расщепления. Психологическое расщепление представляет собой психологический защитный механизм, который индуцируется у ребенка, когда он принуждается к невозможности иметь две существующие реальности. Когда индуцируется психологическое расщепление, ребенок входит в гиперзависимые отношения с контролирующим родителем с исключением влияния другого родителя. Основой этого является власть и контроль над ребенком.
Это форма интимного терроризма, в которой чувство независимой самостоятельности ребенка удаляется, а зависимость от террориста вызывается и поддерживается. Принудительное управление детьми легко наблюдается, когда отцы отчуждают детей в рамках постоянного контроля за поведением. Многие отчужденные мамы, с которыми мы работаем, спрашивают, почему их дети стали гиперзависимы от своих отцов, в ситуациях, когда дети отчуждаются от матери, в то время как были факты совершения насилия отцом а отношении матери.
Причиной этого является динамика интимного терроризма, которая заставляет детей чувствовать свое бессилие, испытывать тревогу и страх, что такое же насилие будет совершено над ними, если они не будут поддерживать отца. Дети, которые любят своих матерей, станут презрительными, холодными по отношению к ней и отвергнут ее, когда они находятся под принудительным контролем их отца. Дети, которые начинают жить со своими матерями после развода родителей, могут в конечном итоге перейти жить со своими отцами после того, как они подвергались отчуждению с помощью принудительного контроля, который вызывает страх и беспокойство.
Я работала со многими случаями, когда отцы систематически подрывали отношения между матерью и ребенком, чтобы получить контроль над ребенком как способ наказания матери. Дети могут быть вовлечены в психологическое расщепление контролирующими отцами, даже если они проводят только очень короткое время со своим отцом. Сначала некоторые дети имели минимальный контакт с отцом, но потом все изменяется, и они уже желают проводить все свое время с ним. Принудительный контроль - это крайне вредная картина поведения, которая может оказаться разрушительной для детско-родительских отношений, для способности детей ощущать интегрированное чувство своего «я», когда дети оказываются в гиперсвязи со своим отцом, чтобы отвергнуть мать. Власть и контроль находятся в основе этого явления, но в настоящее время в соответствии с законом нет признания контроля над ребенком в качестве злоупотребления родительскими правами, и поэтому существует очень мало обращений с просьбами о разрешении этой ужасной проблемы.
Принудительный контроль над детьми их матерями имеет более скрытый характер. Принудительный контроль - это шаблон поведения, скрытые манипуляции - это шаблон поведения, который контролирует чувство своего «я» у детей и что вызывает у них страх отказа родителя и беспокойства. Мы не понимаем этого скрытого поведения, возможно, потому что отсутствует признание вреда от того, что такие матери делают с детьми и, возможно, потому, что такое поведение в значительной степени касается именно Матери. В мире, который придерживается того, что мужчины = плохие, а женщины = хорошие, где психологическое отношение является основой для анализа динамики власти и контроля, поэтому многие женщины борются с реальностью того, что дети отчуждаются матерями от отцов.
Тем не менее, даже если мы признаем принудительный контроль над детьми со стороны матерей, он не признан в законе Великобритании и, таким образом, не является преступным деянием. Мне кажется любопытным, что закон о принудительном контроле намеренно разграничивает родительский контроль над ребенком как то, что не является преступным деянием в сценарии, который признан серьезной проблемой после развода родителей. Возможно, это следующий шаг для защиты детей от динамики, который вызывает поведение гиперсвязывания и отчуждения.
ЧТО ОЗНАЧАЕТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАСЩЕПЛЕНИЕ У ДЕТЕЙ, ПЕРЕЖИВШИХ РАЗВОД И РАЗЛУКУ?
Опубликовано : 21 февраля 2022 г.
На этой неделе я была рада видеть, что основная проблема, наблюдаемая у детей, которые сразу отвергают родителей после развода и раздельного проживания, все чаще признается в прецедентном праве. В приведенном ниже случае, когда установлено, что отец отчуждал детей от матери, судья зафиксировал это вместе с поведением отца, которое вызвало родительское отчуждение.
Доктор С. сказал мне, что дети сильно отождествляют себя с негативными чувствами, которые отец испытывает к матери, и что это привело их к переживанию «раскола», под которым, как я поняла, доктор С. подразумевает поляризованную реальность, в которой дети отождествляют своего отца с всем «хорошим», а мать с всем «плохим». — (дело Соглашения о детях: Отчуждение родителей) [2022] EWFC B11 (26 января 2022 г.).
Теперь, когда примитивные средства психологической защиты и то, как они заставляют детей отвергать родителей, признаются системой судов по семейным делам, важно подчеркнуть, как решать проблему психологического расщепления и почему это важно сделать. Делая это, мы должны убедиться, что основополагающая динамика, которая вызывает психологическое расщепление, также правильно понята, потому что, хотя мы можем сказать, что родитель использует «стратегии отчуждения», это не объясняет, какова психологическая основа этих стратегий на самом деле.
Точно так же, когда мы лечим психологическое расщепление в семьях, мы не можем использовать такие термины, как «стратегии отчуждения» или «отчуждение родителей», потому что эти термины еще больше поляризуют семью, и они не имеют никакого смысла для самих детей. Хуже того, попробуйте сказать отчужденному ребенку, что он отчужден, и понаблюдайте, как укрепляется его защита, когда ребенок заявляет, что его раздвоенное самоощущение было достигнуто независимо от кого-либо еще в семье.
Психологическое расщепление - это психологическая защита у ребенка, которая вызывает расщепление эго (то, как ребенок определяет свое собственное внутреннее представление о том, кто он есть), которое затем проецируется наружу на родителя. Причиной этого является поведение родителей, которые сознательно или бессознательно влияют на ребенка или оказывают на него давление. В основе такого поведения лежит динамика власти и контроля над ребенком.
Таким образом, отчуждение ребенка является причиной психологического расщепления с использованием динамики власти и контроля. Отчуждение родителя является побочным продуктом такой конфигурации динамики вокруг ребенка, а не ее причиной.
Внешнее проявление власти и контроля над ребенком никогда не описывается лучше, чем в ситуации, когда отец-нерезидент (родитель, который проводит меньше времени с ребенком) заставляет ребенка отвергать свою мать (как в приведенном выше случае). Это прекрасно демонстрирует, что ключевой мотив, благодаря которому отец заставляет ребенка отвергать мать, - это не пол, это не желанием быть основным опекуном, это желание быть родителем, готовым осуществлять принудительный контроль над ребенком.
Ребенок в силу своей полной зависимости от родителя может быть вынужден использовать защиту расщепления просто потому, что его зависимость делает невозможным что-либо иное. В этом случае отец вывез детей из страны, что означает, что у него есть вся власть и контроль над ними. В этих обстоятельствах, если отец хочет, чтобы дети отвергли мать, они сделают это во мгновение ока, потому что не сделать этого означало бы столкнуться с его гневом или отказом, или и тем, и другим. Власть над детьми - это очень часто неправильно понимаемая динамика в этой области, где голос ребенка может стать главной движущей силой результатов для семей после развода и раздельного проживания.
Лечение психологического расщепления необходимо здесь и сейчас, чтобы предотвратить возникновение более серьезных проблем в дальнейшей жизни детей, которые испытывают это, но чего многие практикующие не понимают, так это того, что лечение проблемы начинается с управления властью и контроля над ребенком. Кто обладает властью в семейной системе и кто использует ее для контроля над ребенком, - это первая оценка, необходимая для этой работы, когда ребенок, как видно, использует психологическое расщепление. Управление властью и контроль - это роль Суда, но руководство и консультирование о том, как сбалансировать эту власть, является нашей первой обязанностью.
Без управления властью и контролем все вмешательства строятся на слабом фундаменте, и крайне важно, чтобы практикующий специалист понимал, желает ли судья и способен ли он сбалансировать власть и поддерживать ее новую структуру, прежде чем приступить к работе. Рисковать работать в системе, где Суд не обеспечивает должного контроля и власти, - значит рисковать результатами лечения. Работа с расщеплением, отрицанием и проекцией достаточно сложна в отношениях взрослых, но когда в дело вовлечены дети, а мир в целом еще не понимает должным образом, что происходит с этими детьми, для практикующих существует риск попасть под перекрестный огонь и в конечном итоге обвинение кого-то в системе (семью или профессионала), очень высок.
Дети, находящиеся в разводе и раздельном проживании родителей, страдают от психологического расщепления, признанной психологической защиты, которую можно лечить с помощью поэтапного подхода практикующими специалистами, которые понимают динамику проекции и умеют управлять властью и контролем. Суды по семейным делам Великобритании все больше признают проблему психологического расщепления, сейчас самое время наглядно продемонстрировать, как суды и те, кто обладает законными полномочиями, такими как социальные работники, могут превратить это явление из малоизученной проблемы в легко разрешимую и, в конечном счете, предотвратимую.
ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ ПОСЛЕ РАЗВОДА
Опубликовано 12 июля 2021 г.
Условие, в котором два или более человек, как правило, члены семьи, участвуют в деятельности друг друга и личных отношениях в чрезмерной степени, ограничивая или исключая здоровое взаимодействие, препятствует индивидуальной автономии и идентичности. (APA).
Текстуру чего-то, как правило, можно описать прикосновением (как в ткани) или звуком (как в музыке), или в визуальных условиях (как в искусстве). Текстура отношений, состоит в том, что можно описать в психологических и эмоциональных условиях, как опыт взаимосвязи между людьми.
Таким образом, когда я говорю о текстуре отношений, я говорю о том, как отчуждающий родитель и ребенок испытывают зависимость, близки друг к другу таким образом, чего нет в большинстве детско-родительских отношений. Когда я говорю о текстуре отношений, я также говорю о граничности таких отношений, где родитель чрезмерно вмешивается в эмоциональные и психологические отношения к ребенку в любых местах. В реальном выражении это свидетельствует о родителе, который не может рассматривать своего ребенка как отдельного от самого себя и не могут установить здоровые границы отношений с ребенком.
Такие родители скажут, что имеют свой собственный ум и могут принимать свои собственные решения, даже иногда, когда ребенок явно не находится еще в возрасте, когда возможны свои собственные информированные решения. Текстура таких отношений, дает ощущение плохо сформированного чувства воспитания детей, где взрослый в роли родителя, кажется, растерялся касательно того, что входит в его обязанности.
При разводе и разделении родителей дети подвергаются воздействию давления от своих родителях, поскольку они в связи с психологическими изменениями вынуждены соревноваться друг с другом. Дети в таких обстоятельствах широко открыты для психологического давления, которое вызывает патологическое (гипер) связывание и динамику отчуждения, однако не все дети используют защитное расщепление, что любопытно и продолжает появляться в моей клинической работе, где даже в одной и той же семье один ребенок будет капитулировать, а другие не будут, почти так, как будто капитулировавший ребенок покорно принимает вред для себя, пока остальные убегают. Джонстон и Розби (1997), продемонстрировали, что там, где ребенок отказывается от отношений с родителем, которого ранее сильно любил, и который не совершил ничего, что может вызвать такую реакцию, будут присутствовать три ингредиента:
1. Уязвимый ребенок, вероятно, тот, кто испытал раннее развитие травмы.
2. Родитель с контролем над ребенком, который часто имеет психологические проблемы.
3. Родитель, который находится на расстоянии и не может быть родителем из-за контроля над ребенком, которым обладает другой родитель.
В таких обстоятельствах уязвимый ребенок оказывается беспомощным и часто видно, как он использует защитное расщепления, чтобы бороться, чтобы справиться с давлениями, оказываемого на него. (Одна из причин, по которой мы тщательно исследуем события, которые приводят к началу расщепления, заключается в том, чтобы понять, что случилось, чтобы ребенок начал использовать защиту, тогда мы сможем лучше понять, как облегчить психологическое давление, которое вызвало это).
То, что происходит в отношениях между уязвимым ребенком и родителем, представляет собой диапазон патологических поведенческих реакций у родителя и ребенка, который включает в себя зависимость в отношениях, угрозу отказа, идентификацию с агрессором (Howell 2014), (когда Ребенок разбивает осознание садистского и навязчивого / контролирующего поведения в психологическом влиянии родителя и вместо того, чтобы сопротивляться этому, имитирует его, а затем проецирует их вербально на отчужденного родителя). Ребенок в этих обстоятельствах является жертвой контроля родителя-преступника того же вида садистского и мстительного поведения, которое он когда-то пережил сам. Неравномерная текстура отношений между навязчивым и контролирующим родителем и уязвимым ребенком требует как можно больше освещения, потому что именно это лежит в основе того, что в мире популярно называется родительским отчуждением.
В нашей работе в семейных судах мы так не используем фразу «родительское отчуждение», как и не используем этот термин в нашей клинической практике, в основном, потому что это не нужно и бесполезно делать это. Вместо этого мы используем клиническую литературу для формулирования базового вреда, которые виден когда дети используют психологическую защиту с помощью расщепления, мы оцениваем то, как они стали использовать защиту, а затем вмешиваемся, используя психотерапевтические программы для проверки, может ли родитель или не может изменить свое поведение, которое заставляет ребенка быть патологически связанным с одним из родителей и отклонять другого.
Нарушение соответствующих границ поколений между родителями и детьми значительно повышают риск эмоционального насилия. В такой ситуации есть патология в иерархии поколений, что означает, что дети считаются друзьями или даже союзниками родителя в течение периода после разделения. В более широком контексте идея о том, что семейная иерархии не должна существовать, используется некоторыми идеологическими кампаниями. В пределах этой среды работа по разрешению динамики, которая вызывает разделенное состояние ума у ребенка, часто бесполезна, так как она просто совершает круги вокруг конкурирующих систем убеждений. Такие родители найдут других лиц, которые поддерживают свою веру на то, что ребенок должен отвечать за решение о том, что он делает и почему не имеет отношений с другим родителем, и будут тщательно искать профессионалов, которые могут поддержать их позицию. Многие случаи патологической зависимости и отчуждения будут представлены интеллигентным родителем, который, используя свое мировоззрение, направляет взгляд наивных практикующих на родителя, который отчужден. Это деформация отчуждающего родителя, носит иногда пугающий, всегда угрожающий характер, может приводить к декомпенсации в яростное и мстительное состояние ума, при котором скоро последуют жалоба, обвинение и судебное разбирательство. Эта работа не для слабонервных.
Помогая детям, которые патологически связаны с родителем, чтобы восстановить их право на автономию своего «я», требует время и возможность справиться с обратной реакцией. Можно наблюдать в Интернете такие атаки, которые происходят в отношении нас, т.е. тех, кто делает эту работу.
СТАТЬИ ПО ТЕМЕ
ДОКТОР ЭМИ БЕЙКЕР. РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТЧУЖДЕНИЕ КАК КУЛЬТ РОДИТЕЛЯ
ШЕРИЛ МЕФЕРД. КАК НЕЗАМЕТНО ДЛЯ ОКРУЖАЮЩИХ ПРОИСХОДИТ ОТЧУЖДЕНИЕ РЕБЕНКА ОТ РОДИТЕЛЯ
ДЖЕНИФЕР ХАРМАН И ДР. ФОРМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ОТЧУЖДАЮЩИМ РОДИТЕЛЕМ
ДОКТОР ДЖЕНИФЕР ХАРМАН И ДР. ДИНАМИКА ВЛАСТИ ПРИ РОДИТЕЛЬСКОМ ОТЧУЖДЕНИИ
Комментариев нет:
Отправить комментарий