ДОКТОР КРЕЙГ ЧИЛДРЕСС. НАРЦИССИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОНФЛИКТНОМ РАЗВОДЕ

 

Доктор психологии Крейг Чилдресс  является лицензированным клиническим психологом  частной практики из США, специалистом по детской и семейной терапии, судебным экспертом по родительскому отчуждению. До прихода в частную практику докторр Чилдресс работал  в качестве главного врача детского центра экспертизы и лечения, в основном работая с детьми из приемной семьи. Кроме того, он работал детским  психологом в Детской больнице округа Ориндж. Автор статей и книг по проблеме родительского отчуждения. Оппозиционер и критик по отношению к преобладающему равнодушию специалистов по психическому здоровью к проблеме родительского отчуждения. Сайт -  https://drcachildress.org/

 

 НАРЦИССИЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОНФЛИКТНОМ РАЗВОДЕ

Источник https://drcachildress.org/wp-content/uploads/2019/11/The-Domestive-Violence-of-Parental-Alienation-Childress-2016.pdf

Опубликовано в 2016 г.

 

Домашнее насилие происходит в более широком межличностном контексте власти, контроля и доминирования, и эти качества межличностной власти, контроля и доминирования проявляются в нарциссически организованных чертах расстройства личности.

«Отчуждающий» родитель находит выражение в процессе «родительского отчуждения». В патологии, традиционно называемой «родительским отчуждением», предполагается выражение нарциссически организованной патологии расстройства личности «отчуждающего» родителя (Чилдресс, 2015), и эта патология представляет собой вариант домашнего насилия. Вместо того чтобы  использовать  физически кулаки для избиения целевой жертвы, насильник в случае  «родительского отчуждения» использует ребенка; и вместо физического насилия в случае «родительского отчуждения» использует эмоциональное насилие. В случае  насилия «родительского отчуждения» насильник со злобой использует любовь целевого родителя к ребенку как оружие, чтобы причинить ему огромные тяжелые эмоциональные и психологические страдания. Патология «отчуждение родителей» - это форма домашнего насилия.

 

Психологический процесс нарциссического отчуждающего родителя:

 

«Как ты посмел бросить меня (нарциссическая травма).

Как ты посмел не оценить мою красоту (нарциссическую грандиозность).

Ты будешь просить прощения  (нарциссическая ярость и месть).

Я заставлю тебя страдать за отвержение меня, используя то, что ты любишь больше всего на свете, любовь, которую ты имеешь к своим детям».

«Я не буду брошенным и отвергнутым супругом (первобытный страх перед оставлением и отвержением), ты будешь брошенным (спроецированный страх быть брошенным на другого родителя), ты будешь отвергнутым человеком /родителем».

«Ты будешь брошен и отвергнут своими собственными детьми - ты будешь страдать за развод со мной (нарциссическая ярость и месть). Но я никогда не буду отвергнутым и брошенным, потому что я идеальный родитель / человек (нарциссическая грандиозность)».

«Дети принадлежат мне. Это моя собственность (нарциссические объекты). Ты развелся со мной, так что теперь у тебя ничего нет».

«Тебе  будет жаль, что ты оставил меня. Ты будешь страдать. И ты заслуживаешь страдания (нарциссическая месть), потому что ты не ценил мою чудесность (нарциссическая грандиозность)».

 

КЛАВАР И РИВЛИН. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РОДИТЕЛЕЙ-ПРОГРАММИСТОВ

  

Доктор Стэнли С. Клавар - профессор колледжа Роузмонт, заведующий кафедрой клинической социологии/социологической практики, судебной социологии / криминологии. Доктор Клавар - директор центра консультирования и терапии Уолдена в Брин-Мауре, штат Пенсильвания. Он сертифицированный клинический социолог, дипломированный сексопатолог, сексуальный педагог и семейный посредник. Он является автором десятков популярных и научных статей, опубликованных в многочисленных журналах. Американская ассоциация юристов опубликовала множество его статей за эти годы. Доктор Клавар был лауреатом множества наград, в том числе Премии Национального фонда гуманитарных наук для преподавателей колледжей.. Он работал консультантом по образованию и клинической практике в больницах и государственных учреждениях, а также в качестве консультанта в различных отраслях промышленности. Доктор Клавар работал экспертом, свидетелем, терапевтом, посредником, членом суда и консультантом по примерно 2500 делам, связанным с проблемами семейных отношений. В его клинику отправляют детей со всей страны за помощью.

 

Бринн Валери Ривлин - лицензированный клинический социальный работник, практикующий индивидуальную, детскую и семейную терапию в Центре консультирования и терапии Уолдена в Брин-Море, штат Пенсильвания, где она является со-директором клинических программ. Последние тридцать лет она много работала в сферах разделения, развода, воспитания детей родителями-одиночками, примирения и повторного брака. Кроме того, она проконсультировала и выполнила более 1700 экспертиз опеки, консультаций и клинических вмешательств, а также давала показания в судах как в штате, так и за его пределами. Она была старшим семейным мировым посредником в Верховном суде Лос-Анджелеса, представляла исследования для ассоциаций адвокатов и профессиональных организаций на семинарах и тренингах по разным темам по всей стране. Она часто появляется в телевизионных ток-шоу, обсуждает различные темы, касающиеся семьи, а также является автором популярных и профессиональных статей.

 

Источник Clawar, S. S., & Rivlin, B. (2013). Children held hostage second edition: Identifying brainwashed children, presenting a case, and crafting solutions. American Bar Association

Стэнли Клавар и Бринн Ривлин «Дети-заложники выявление детей с промытыми мозгами», второе издание, 2013 г.,

По материалам  Главы 9 «Поведенческие характеристики родителей-программистов»

Опубликовано в 2013 г.

«Моя мать превратилась в безжалостного, агрессивного  человека. Казалось, вся ее жизнь была охвачена ненавистью и местью. Она не человек, которого я знала в детстве. Да, мой папа обманул, но она сошла с ума!»

16-летняя девушка

 

Авторы исследования «Дети-заложники» указывают на гендерную зависимость использования методов «программирования мозгов» детям: 

«Женщины участвуют в программировании и «промывании мозгов » больше, чем мужчины: примерно от 75 до 80 процентов обнаруженных программ и «промывания мозгов» было выполнено женщинами. Этот вывод оставался относительно неизменным на протяжении почти 34 лет исследований. У этих различий есть множество социально-исторических, культурных, психологических и экономических причин».

            В Главе 9 книги «Дети-заложники» авторы описывают основные поведенческие характеристики родителей-программистов.

 

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОТЧУЖДАЮЩИМ РОДИТЕЛЕМ ПРИЕМОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ ВОЙНЫ В СЕМЕЙНЫХ ВОЙНАХ ЗА ДЕТЕЙ

 

В моем журнале рассматривается проблема отчуждения родителя, которая прямо связана с информационной войной, особенно в случаях обращения в суд. Одержимый отчуждающий родитель пытается из чувства непреодолимой враждебности и ненависти к целевому родителю нанести ему сокрушительный удар, погубить его. Но не физически убить, а разрушить его репутацию, оклеветать, подавить его волю, запугать путем такого комплексного воздействия на его психику довести до самоубийства,  психического расстройства, либо серьезного психосоматического заболевания (инфаркта, инсульта и пр.)

Вот как характеризуют поведение отчуждающего родителя Клавар и Ривлин в объемном исследовании «Дети-заложники» (по статье Линды Готлиб о терапии воссоединения при тяжелом родительском отчуждении, 2020):

«Родители, занимающиеся программированием и промыванием мозгов, привыкли к конфликтам. Это означает, что они провоцируют, способствуют конфликту, а некоторые живут этими конфликтами (как говорил доктор Ричард Гарднер, это их modus vivendi, образ жизни). Они  становятся более напряженными и возбужденными по мере роста социальной и правовой напряженности вокруг детей. Существует почти привыкание, как качество в их реакции на конфликт - чем больше конфликтов, тем больше они стимулируют этих родителей; тем больше они нуждаются в конфликтах, и порог увеличивается .... Это происходит потому, что они получают психологические и социальные бонусы от конфликта. Их конфликт часто планируется (с.288).

            Родители, занимающиеся программированием и промыванием мозгов, усугубляют социальные конфликтные ситуации ... Это ими используется, чтобы вызвать выгорание, отчаяние  и, в конечном итоге, психологическое истощение противника, т.е другой стороны, втянутой в  конфликт (с. 274-275).

            Вышеупомянутые родители, занимающиеся программированием и «промыванием мозгов», используют «ковровую бомбардировку» против своих противников. Для этих родителей характерно нападать на всех без исключения людей, которые как им кажется, поддерживает целевого родителя (стр.275). Такой эффект приводит  к большим расходам денег, времени, энергии и беспокойству у всех сторон. Это часть их социального насилия, социопатического стиля поведения. Такое поведение обычно устойчиво к внешним воздействиям и обычно не прекращается, пока не появятся мощные санкции (финансовые и юридические) за необоснованный судебный процесс и/или передачу опеки целевому родителю. Даже тогда они не могут остановиться. (с.275)».

Вот что пишет известный исследователь феномена родительского отчуждения доктор Дженифер Харман об использовании власти отчуждающего родителя над ребенком для принудительного контроля целевого родителя в статье ДИНАМИКА ВЛАСТИ ПРИРОДИТЕЛЬСКОМ ОТЧУЖДЕНИИ:

«Дисбаланс во власти создается отчуждающими родителями с использованием моделей стратегий принудительного контроля для получения или сохранения контроля и доминирования над целевым родителем, например, с использованием преследований, угроз и запугивания.

В результате такой психологический климат создает страх и лишает отчужденных родителей власти, заставляя их чувствовать, что их поведенческие возможности ограничены - они боятся действовать из-за страха потерять своих детей, получить травму или понести какую-либо другую форму ущерба.

Эта  динамика оставляет для целевых родителей небольшой выбор вариантов поведения, что, по сути, делает их бессильными.

Если целевой родитель уходил, он рисковал потерять все, тогда отчуждающий родитель говорил  детям, что другой родитель их бросил. Если целевой родитель защищался, это тоже могло плохо кончиться, т.к.  сторонние наблюдатели (например, судебные чиновники) считали, что родители-жертвы несут такую же ответственность за создание конфликта»

Власть и контроль были главной целью в  кампании по отчуждению родителей»

ДОКТОР ЭМИ БЕЙКЕР. ОТЧУЖДАЮЩИЕ РОДИТЕЛИ ИСПОЛЬЗУЮТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЛИДЕРОВ КУЛЬТОВ (ДЕСТРУКТИВНЫХ СЕКТ)

 

Доктор Эми Бейкер является признанным на национальном уровне экспертом в отношении родительских отношений с детьми, особенно детей с наличием синдрома родительского отчуждения и по проблемам эмоционального насилия над детьми. В 1989 году она получила степень доктора в области психологии развития в педагогическом  колледже Колумбийского университета, Нью-Йорк. С 2006 г. по -настоящее время является директором  по исследованиям в Центре защиты детей Винсент Дж Фонтана, Нью-Йорк  Имеет лицензию судебного эксперта. Она является автором или соавтором 8 книг и более 65 рецензируемых статей.

 

ОТЧУЖДАЮЩИЕ РОДИТЕЛИ ИСПОЛЬЗУЮТ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ЛИДЕРОВ КУЛЬТОВ (ДЕСТРУКТИВНЫХ СЕКТ)

 

В том числе лишение  любви, воспитание лояльности,  культивирующей зависимость, повторение негативных высказываний о целевых родителях и поощрение  черно-белого мышления.

 

Источник https://www.divorcemag.com/articles/adult-children-of-parental-alienation-syndrome

 

Последнее обновление: 18 сентября 2018 г.

            Основываясь на контент-анализе интервью, были сделаны  следующие выводы, каждый из которых изучен в моей книге «Взрослые дети с синдромом родительского отчуждения» (W.W. Norton & Company).

 

Есть три основных  семейных шаблона развития  родительского отчуждения

 

1)      Нарциссические матери в разведенных семьях отчуждают  детей от отца;

2)      Нарциссичесие  мамы в интактных семьях отчуждают  детей от отца; и

3)       Эгоистичные, злобные  или агрессивные  отчуждающие родители любого пола - в неповрежденных или разведенных семьях – отчуждают  детей от целевого родителя.

Каждый из этих шаблонов представляет собой дисфункцию в структуре семейной системы (несмотря на развод родителей, два родителя и ребенок по-прежнему представляют собой семейную систему в том, что они продолжают взаимодействовать и влиять друг на друга в значительной мере (Голдсмит). То есть три шаблона отражают значительное нарушение в «родительской единице», как правило, с участием триангуляции, в котором ребенка вынуждают принимать на себя роль родителя, принимая решения или предоставляя родителю эмоциональную поддержку или  участвуя в альянсе, когда  Родители соревнуются за внимание и поддержку ребенка (Минучин).

Таким образом, PAS можно рассматривать как системный тип структурного семейного расстройства.

 

Многие отчуждающие родители, как было обнаружено, имели расстройства личности

 

СТЭНЛИ КЛАВАР И БРИНН РИВЛИН. ЧТО ТАКОЕ «ПРОМЫВАНИЕ МОЗГОВ» И ПРОГРАММИРОВАНИЕ

 

Доктор Стэнли С. Клавар - профессор колледжа Роузмонт, заведующий кафедрой клинической социологии/социологической практики, судебной социологии / криминологии. Доктор Клавар - директор центра консультирования и терапии Уолдена в Брин-Мауре, штат Пенсильвания. Он сертифицированный клинический социолог, дипломированный сексопатолог, сексуальный педагог и семейный посредник. Он является автором десятков популярных и научных статей, опубликованных в многочисленных журналах. Американская ассоциация юристов опубликовала множество его статей за эти годы. Доктор Клавар был лауреатом множества наград, в том числе Премии Национального фонда гуманитарных наук для преподавателей колледжей.. Он работал консультантом по образованию и клинической практике в больницах и государственных учреждениях, а также в качестве консультанта в различных отраслях промышленности. Доктор Клавар работал экспертом, свидетелем, терапевтом, посредником, членом суда и консультантом по примерно 2500 делам, связанным с проблемами семейных отношений. В его клинику отправляют детей со всей страны за помощью.

 

Бринн Валери Ривлин - лицензированный клинический социальный работник, практикующий индивидуальную, детскую и семейную терапию в Центре консультирования и терапии Уолдена в Брин-Море, штат Пенсильвания, где она является со-директором клинических программ. Последние тридцать лет она много работала в сферах разделения, развода, воспитания детей родителями-одиночками, примирения и повторного брака. Кроме того, она проконсультировала и выполнила более 1700 экспертиз опеки, консультаций и клинических вмешательств, а также давала показания в судах как в штате, так и за его пределами. Она была старшим семейным мировым посредником в Верховном суде Лос-Анджелеса, представляла исследования для ассоциаций адвокатов и профессиональных организаций на семинарах и тренингах по разным темам по всей стране. Она часто появляется в телевизионных ток-шоу, обсуждает различные темы, касающиеся семьи, а также является автором популярных и профессиональных статей.

 

Источник Clawar, S. S., & Rivlin, B. (2013). Children held hostage second edition: Identifying brainwashed children, presenting a case, and crafting solutions. American Bar Association

Стэнли Клавар и Бринн Ривлин «Дети-заложники выявление детей с промытыми мозгами», второе издание, 2013 г.,

По материалам  Главы 1 «Промывание мозгов и программирование»

Опубликовано в 2013 г.

 

Определительные перспективы, уровни осведомленности и этапы

«Я не знаю, как это случилось, но со временем я пришел к выводу, что мой отец был плохим человеком, который хотел причинить нам вред, но в действительности он был не таким, и теперь я знаю, кто он». —10-летний мальчик

«Промывание мозгов определяется как методы интенсивной пропаганды, которые применяются в условиях стресса и/или принудительного убеждения, во время которых человек находится в умышленно  созданных условиях, которые должны подорвать его моральный дух и заставить его усомниться в собственных  взглядах Это открывает путь для идеологической обработки с заменой набора убеждений, которая приведет к изменению поведения».

 Доктор Лунг «Манипулирование разумом: древние и современные техники ниндзя»