Важным недостающим элементом в понимании отчуждения является признание примитивной эмоциональной силы отчуждения, которая по большей части бессознательна для родителя, проявляющего отчуждающее поведение. В этой презентации будут рассмотрены три наиболее фундаментальные примитивные эмоциональные силы: страх, гнев и любовь/верность. Постоянно и интенсивно демонстрируя эти примитивные эмоции, особенно когда ребенку от 9 до 13 лет, родитель может сильно влиять на мозг ребенка, даже не осознавая этого. Признав эти примитивные эмоции и то, как они влияют на ребенка, можно будет начать лечение сопротивления или отказа ребенка раньше и с меньшими усилиями. Ключевые аспекты детско-родительских консультаций «Новые пути для семей» для обоих родителей будут объяснены в целях преодоления легкого и умеренного отчуждения. Билл Эдди — соучредитель и директор по инновациям High Conflict Institute. Он разработал теорию конфликтной личности (HCP) и является ведущим в мире экспертом по методам разрешения споров с участием людей с высокой конфликтностью личности. Билл работал старшим семейным посредником в Национальном центре разрешения конфликтов, сертифицированным специалистом по семейному праву, представляющим интересы клиентов в суде по семейным делам, и лицензированным клиническим социальным работником-терапевтом. В 2021 году он получил награду Академии профессиональных медиаторов за выслугу лет. Он работает на факультете Института разрешения споров Штрауса на юридическом факультете Университета Пеппердайн в Калифорнии и является совместным доцентом юридического факультета Университета Ньюкасла в Австралии. Он провел лекции и тренинги в более чем 30 штатах США и тринадцати странах и является автором или соавтором 20 книг. Его популярный блог на сайте Psychology Today имеет более 5 миллионов просмотров. Он обучает юристов, судей и медиаторов и регулярно консультирует по вопросам отчуждения, насилия в семье и ложных обвинений в делах семейных судов.
ПРИМИТИВНАЯ ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СИЛА ОТЧУЖДЕНИЯ
Источник https://youtu.be/E-ftCJbEYLA
Опубликовано 11 декабря 2023 г.
Я Билл Эдди, и сегодня я собираюсь рассказать о примитивной эмоциональной силе отчуждения. Для нас важно понимать значение эмоций в происхождении отчуждения. Так что это более глубокое погружение в эту тему. Рассмотрим наши примитивные эмоции и примитивную эмоциональную силу, которая возникает, когда развивается отчуждение. Я собираюсь взглянуть на то, что происходит в нашем мозгу с эмоциями, и на то, как эмоции передаются от родителя к ребенку и что родитель на самом деле не осознает, как именно он это делает. Ребенок, конечно, тоже этого не осознает, но мы знаем, что в результате у ребенка возникают сильные чистые негативные эмоции по отношению к одному родителю и сильные чистые позитивные эмоции по отношению к другому родителю.
Ключевым фундаментальным моментом здесь является то, что эмоции заразительны, и идея в том, что родители, которым не хватает эмоциональных границ, обычно не осознают, насколько сильно их эмоции влияют на детей. Мы знаем, что это может быть трудной или запутанной областью для родителей, которые видели, как другой родитель говорит и делает что-то подобное, и я согласен, что обычно существует отчуждающее поведение, но во многих отношениях я считаю, что самое сильное влияние оказывают отчуждающие эмоции. Отчуждающий родитель не обращает внимания на то, что он передает ребенку, это и тревога любимых родителей, гнев, печаль, вина. Эти фундаментальные эмоции просто выскакивают из родителя, потому что он не имеет эмоциональных границ и направляются к ребенку, и ребенок получает и впитывает их. Я собираюсь поговорить о том, как это происходит, как дети впитывают эти эмоции, не осознавая этого. Дети на самом деле не понимают и не думают об этом, просто так происходит. Дети обычно получают эти эмоции через правое полушарие мозга, правое полушарие поглощает сильные негативные эмоции от правого полушария родителя, и есть исследования, которые говорят об этом, такая коммуникация является невербальным способом эмоционального общения, и обычно вы этого не осознаете, поэтому ребенок, получивший сообщение, оставляет его в правом полушарии, он впитывает в себя сильные негативные эмоции по поводу другого родителя и не понимает, почему он так тревожится о другом родителе, или боятся другого родителя, или злятся на него. Происходит следующее: левое полушарие пытается понять сильные чувства, которые испытывает правое полушарие, и поэтому левое полушарие придумывает причины и придумывает, почему правое полушарие могло впитать такой гнев, страх, обиду, поэтому мы слышим такие неубедительные причины, когда ребенок говорит, что я никогда больше не хочу видеть этого родителя.