Доктор философии Дженифер Харман является доцентом кафедры психологии в Университете штата Колорадо (США). Она получила докторскую степень по социальной психологии в Университете штата Коннектикут в 2005 году и специализируется на изучении семейных отношений. Она также имеет две степени магистра в Педагогическом колледже Колумбийского университета по психологическому консультированию и несколько лет работала консультантом по вопросам семьи и токсикомании. Доктор Харман – известный ученый, она опубликовала много рецензируемых статей и глав книг, регулярно представляет свои исследования на научных конференциях по всему миру. В течение последнего десятилетия основное внимание ее исследований уделялось изучению отчуждения родителей.
Источник https://youtu.be/9Vrs_hu1HSM
Опубликовано в 2020 г.
Родительское отчуждение – это нежелание ребенка контактировать со своим родителем, отвергая этого родителя. Это вызвано поведением другого родителя или другого члена семьи или другого лица, близкого ребенку. Хотя обычно причина в поведении другого родителя.
Моё последнее исследование показывает, что в Соединённых Штатах примерно 22 миллиона взрослых стали жертвами отчуждения родителей. И они не отвечают взаимностью на такое поведение. Наши исследования показывают, что 1,3% детей в Соединенных Штатах являются жертвами отчуждения от умеренной до тяжелой степени, что составляет примерно 4 миллиона детей. Однако сюда не включены легкие случаи, когда ребенок в какой-то степени отвергает своего родителя, но у него до сих пор с ним хорошие отношения, он просто немного неохотно общается с этим родителем. Братья и сестры также не включены, исследование относится к одному ребенку в семье. Поэтому мы считаем, что этот результат действительно может быть выше.
Считается, что оба родителя должны вносить свой вклад в проблему, чтобы ребенок их отверг. Один родитель должен сделать что-то не так, затем другой, оба должны это сделать, плохо относиться друг к другу. Из моего опыта работы с родителями в процессе отчуждения показывают, что многие из них действительно бессильны. У них практически нет власти или контроля над тем, что происходит в их жизни, что происходит в жизни их детей, а отчуждатель все контролирует, контролирует возможность контакта с ребенком, все, что говорит другой родитель, интерпретируется ребенком как негативное и злонамеренное по отношению к отчуждающему родителю, которого он пытается защитить. Это видно, когда наблюдаешь динамику таких семей.
Мы выбрали восемнадцать моделей поведения, в которых они признавались или не признавались что они отчуждатели или родители, подвергавшиеся нападению с их стороны. Это позволило нам увидеть, что они участвовали в этом поведении в одинаковой степени или, возможно, один в том или ином вообще не участвовал, а другой делал. Должна отметить, что люди признались во многих из этих негативных поступков. Мы обнаружили, что родители, которые были наиболее отчужденными от своих детей были те, кто почти не проявлял ни одной из этих моделей поведения, в то время как их бывшие партнеры продемонстрировали семь или более из этих восемнадцати. Родители, ответившие взаимностью на негативное поведение бывших партнеров не были отчуждены от своих детей. Вот откуда мы поняли, что взаимность на такое поведение не вызывает отчуждения. Это и другие мои исследования показывают, что это форма партнёрского терроризма, при которой один из родителей не может ответить взаимностью на такое поведение, не может ничего сделать, т.к. пострадают его отношения с ребенком.
Мы давно слышали, что отчуждение родителей — это жестокое обращение с детьми, и да оно эти является. Действительно, это очень вредно для ребенка. Родители, которые отчуждают своих детей, прибегают не только к психологическому насилию, но и физическому, они изолируют детей от общества и пытаются различными другими способами причинить вред ребенку и держать его подальше от другого родителя. Это оказывает существенное влияние на более поздние проблемы этих детей в построении отношений с другими людьми. Это тоже считается домашним насилием, потому что цель такого поведения - причинение вреда другому родителю и разрушение его отношений с ребенком. Есть много форм отчуждающего поведения, которое не обязательно связано с ребенком.
Ребенок может использоваться в качестве оружия, но отчуждатели обычно делают много разных вещей, чтобы ранить сердце другого родителя. Они проявляют свою агрессию через ложные сообщения о насилии - звонят в полицию и просят проверить ребенка. Даже если у них нет на это причин, они просто хотят, чтобы это выглядело так, будто рядом находится другой опасный родитель. Они отправляют ему электронные письма и текстовые сообщения с угрозами и разрушают его репутацию, будут клеветать на него всем вокруг.
Таким образом, все эти модели поведения на самом деле напрямую связаны с поведением, которое интимные террористы используют в случаях, когда в семье есть родитель, мужчина или женщина, который обладает большим контролем и властью, использует тактику принуждения и очень враждебен, использует агрессивную тактику по отношению к другому человеку с целью контролировать его и проявлять над ним свою власть.
Несколько лет назад, когда я была в Исландии, то говорила об этом на конференции. Это было своего рода основой всего моего выступления, в нем описывалось все поведение этих родителей, и оно соответствовало тому, что используют интимные террористы.
Мы диагностировали у родителей, которые были отчуждены от своих детей, симптомы ПТСР, депрессии и суицидальные мысли. Мы также провели три исследования в США и Канаде, которые показали, что у отчужденных родителей было больше симптомов посттравматического стрессового расстройства, чем у неотчужденных родителей и людей, у которых вообще нет детей. Так что у них было больше всего симптомы травмы. Они также были группой с самым высоким уровнем депрессии.
Отчужденные родители, которые не отвечали взаимностью на поведение, были наиболее склонны к суициду по сравнению с теми родителями, которые отвечали взаимностью, и родителями, которые признались, что были отчуждателями и участвовали во многих подобных действиях.
А из родителей, которые были умеренно или сильно отчуждены, почти половина, или 47%, заявили, что думали о том, чтобы покончить с собой в прошлом году из-за спора об опеке над детьми или конфликта со своим бывшим.
Так что это очень серьезно для целевых родителей и того, как они с этим справляются, и очень немногие имеют поддержку, потому что одна из стратегий партнера-террориста или отчуждателя – социальная изоляция ребенка и другого родителя.
Они настроят против целевого родителя его друзей и расширенную семью и заставят их подумать действительно ли он хороший родитель. Часто эти суицидальные мысли целевых родителей связаны с их расширенной семьей, а также с сетью поддержки вокруг этого родителя, которая не понимает проблемы и не понимает, что этот человек является жертвой домашнего насилия.
Лидеры [тоталитарных дестуктивных сект] культов с течением времени используют схожие стратегии влияния - они разрывают родственные связи и изолируют своих членов от общества. Вступая в секту, человек оказывается изолированным от всей своей семьи, полностью во власти лидера.
Очень трудно покинуть культ (секту). Вот почему трудно вмешаться и воссоединиться члену секты со своей семьей, и точно так же обстоит дело с отчужденными детьми.
Отчуждающие родители используют во многом те же стратегии стимулирования лояльности, которые используют люди, подвергающие детей сексуальному насилию. Эти родители очень жестоки и используют те же стратегии, что и другие жестокие люди.
Итак, в моем исследовании (и это в четырех репрезентативных опросах в США и Канаде) мы не обнаружили гендерных различий в том, кто может стать объектом отчуждающего поведения. Некоторые люди также думают, что только жестокие отцы используют стратегии отчуждения, чтобы снять с себя обвинения в насилии над детьми. Мои исследования показывают, что родительское отчуждение ничем не отличается в от других форм насилия. Здесь нет никакой дискриминации. Есть только одно отличие в том, как мы, как общество, воспринимаем различия между полами.
Судебные эксперты могут иметь свои собственные предубеждения и представления о том, что собой представляют мужчины и женщины. Мои исследования показывают, что мужчины и женщины обычно демонстрируют различные типы отчуждающего поведения, которые совпадают с тем, как они используют другие виды насилия. Например, женщины склонны использовать больше косвенные формы агрессии. Они распространяют слухи и пытаются разрушить репутацию человека, который им не нравится. Это видно, когда девчонки дразнят друг друга, они используют такую тактику. Мальчики делают это более прямо. А взрослые мужчины используют уже как прямую, так и косвенную тактику.
Однако мои исследования показывают, что матери используют косвенные формы агрессия в два раза чаще прямой. Это приводит к ошибкам в экспертизе, потому что если эксперт не понимает, что мужчины и женщины применяют насилие по-разному, то он не знает, как искать доказательства этого насилия.
Потому что, если оно не прямое, его трудно увидеть. Вы должны действительно вникнуть в это, копнуть глубже, вам придется просмотреть электронные письма, отправленные на протяжении многих лет, и заметить враждебность, гнев и блокирование контакта с ребенком. Вам также необходимо просмотреть текстовые сообщения и отчеты полиции.
К сожалению, недавно я видела отчет, в котором говорится, что 80% экспертов сказали, что через все это прошли, т.е. хотя бы 75%, а 25% признались, что ничего больше не делали, кроме интервью с людьми, которое не дает им никакой информации о том, что на самом деле эти люди делают, т.к. в интервью они не признают того, что делают. При поиске отчуждения или даже других форм домашнего насилия вам следует наблюдать закономерности с течением времени. Потому что жестокие родители используют принудительный контроль над детьми, всегда пытаются доминировать над другим человеком, в это надо вникать и долго наблюдать.
Еще одна проблема, в которой гендерные стереотипы играют большую роль, — это судебная система. Я думаю, это связано со стереотипами представлений о мужчинах и женщинах, которые существуют в обществе.
Конечно, развод сводит всех с ума. Это заставляет всех чувствовать, что они сходят с ума, потому что это такой стресс. И когда в зале суда это увидит судья или эксперт, они это интерпретируют. И отчуждающие родители будут манипулировать подобными стереотипами.
Если, например, женщина работает полный рабочий день или является основным кормильцем в семье, то это используется против нее, потому что ее обвиняют в том, что она заботится только о свой карьере и не является хорошей матерью. Потому что это противоречит стереотипу того, какой должна быть хорошая мать. Так что это эксплуатируется. Отчуждатели могут использовать что угодно: национальность, иммиграционный статус, расу, доход. Они сделают все возможное, чтобы унизить этого человека (целевого родителя), что, конечно, является формой принудительного контроля. А стереотипы очень эффективный способ убедить людей в своей правоте.
Развод – очень уязвимое время для детей. Токсичный стресс независимо от того, является ли он результатом физического, сексуального или психологического насилия, очень вреден для развивающегося мозга.
По данным других исследований относительно других видов насилия по отношению к детям, мы знаем, что это влияет на их функционирование, т. е. дети растут, их мозг недостаточно развит, чтобы воспринимать мир столь рационально, как и другие люди, потому что ему был нанесен ущерб в результате применения такого насилия. И это связано с токсическим стрессом, в котором живут дети, они живут с отчуждателем, который очень агрессивный. И он управляет их поведением, их чувствами, их восприятием мира. Поэтому ребенок полностью зависит от него.
Это очень легко заметить, когда ребенок просто отказывается от контакта с родителем. Я не хочу с ним связываться или встречаться. Это признак ребенка, того, что он психологически сломлен, лишен какой-либо поддержки. Это знак, что ребенку нужна немедленная помощь, потому что в долгосрочной перспективе это наносит большой ущерб.
Всякий раз, когда я провожу тренинги для психологов и юристов, появляется один вопрос: Как узнать, дело в отчуждении или может в самом ребенке? Может он действительно стал жертвой насилия и поэтому не хочет видеть второго родителя? Ведь только дети, подвергшиеся насилию, отвергают родителей. Кажется нелогичным, да? Кажется, что для того, чтобы такое произошло, должно было случиться что-то очень плохое, когда ребенок говорит: не хочу видеть маму или папу. Должно быть, они сделали что-то ужасное, иначе почему ребенок не хочет их видеть?
Но углубляясь в литературу о насилии по отношению к детям, мы читаем о детях, которые, например, подверглись насилию в сексуальном плане хорошим примером является документальный фильм о Майкле Джексоне. «Покидая Неверленд» — документальный фильм о двух мальчиках, ставших взрослыми мужчинами, которые предположительно подвергались насилию с его стороны в детстве. И они защитили его тогда, они категорически все это отрицали. Они были его защитниками, хотели помочь ему и не дать ему попасть в тюрьму за жестокое обращение с другими мальчиками. И только когда он умер и у них появились собственные дети, они поняли, что на самом деле прошли через это и что он эксплуатировал их.
Дети, подвергшиеся насилию, близки со своими насильниками, они хотят, чтобы их любили, даже если они причиняют им боль. Итак, когда вы видите, как ребенок отвергает родителя, который якобы жестоко обращается с ним, вы на самом деле не увидите такого поведения.
Это крайне маловероятно.
Всегда есть такая возможность, но я учёный и не работаю с возможностями, с тем, что вероятно. Когда принимаются решения, касающиеся детей, необходимо привести доказательства. И доказательства показывают, что дети, подвергающиеся насилию, обычно не ведут себя таким образом.
Когда же мы дойдем до причины того, что насилия не будет, а ребенок не захочет видеть родителя? Видя это, мы должны признать, что именно другой родитель заставляет ребенка отказаться от контактов с родителенм, и это на самом деле насилие. Потому что у ребенка есть право на общение с родителем. И если другой родитель этого не поддерживает, они этого не позволяет это ребенку, то это насилие. И ребенок будет яростно защищать этого родителя, точно так же, как дети защищают людей, которые злоупотребляют ими сексуально.
Поэтому нам нужно вмешаться и уберечь их от насилия. Нужно провести курс лечения для человека, который подвергался такому поведению, и восстановить разрушенные отношения с родителем, который обычно более здоров и является для ребенка любящим, достаточно хорошим родителем, достаточно здоровым родителем, а затем прекратить насилие.
Потому что единственный способ исправить это — прекратить такое поведение.
И это чудо, когда детей вытаскивают из этой жестокой среды, насколько лучше они себя чувствуют. Им дано разрешение любить этого человека и воссоединиться с братьями и сестрами и другими членами семьи, от которых они были отрезаны и отчуждены из-за отчуждающего поведения этого родителя.
Как нам остановить это как можно раньше?
Это сложно сделать, когда отчуждение зашло далеко, дети часто очень сильно сопротивляются. Это похоже на то, как вывести человека из секты, ему потребовалось бы много лет, чтобы наконец оторваться от нее и признать произошедшее насилие.
Потому что, вы знаете, этот лидер секты все еще у них в голове, они все еще думают, они все еще являются их частью. И поэтому отчуждающий родитель все еще влияет на то, как они видят мир, и требуется много времени, чтобы отделиться от этого.
СТАТЬИ ПО ТЕМЕ
ДЖЕНИФЕР ХАРМАН И ДР. РОДИТЕЛЬСКОЕ ОТЧУЖДЕНИЕ КАК ФОРМА СЕМЕЙНОГО НАСИЛИЯ
ДЖЕНИФЕР ХАРМАН И ДР. КАК ОТЧУЖДАЮЩИЙ РОДИТЕЛЬ РАЗРУШАЕТ ЖИЗНЬ ЦЕЛЕВОМУ РОДИТЕЛЮ И РЕБЕНКУ
ДЖЕНИФЕР ХАРМАН И ДР. ФОРМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО НАСИЛИЯ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ОТЧУЖДАЮЩИМ РОДИТЕЛЕМ
ДЖЕНИФЕР ХАРМАН И ДР. ПОСЛЕДСТВИЯ ОТЧУЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЯ
ДЖЕНИФЕР ХАРМАН И ДР. ПРИЧИНЫ ОТЧУЖДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ РОДИТЕЛЯ
ДОКТОР ДЖЕНИФЕР ХАРМАН И ДР. ДИНАМИКА ВЛАСТИ ПРИ РОДИТЕЛЬСКОМ ОТЧУЖДЕНИИ
ДОКТОР ЭМИ БЕЙКЕР. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛОВ ПРИ РАБОТЕ С ОТЧУЖДЕННЫМИ ДЕТЬМИ И СЕМЬЯМИ
ДОКТОР СТЭНЛИ КЛАВАР. ДЕТИ-ЗАЛОЖНИКИ: «ПРОМЫВАНИЕ МОЗГОВ» ДЕТЯМ В ПРОЦЕССЕ ОТЧУЖДЕНИЯ РОДИТЕЛЯ
КЛАВАР И РИВЛИН. ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РОДИТЕЛЕЙ-ПРОГРАММИСТОВ
Комментариев нет:
Отправить комментарий